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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.一種巨型娛樂(lè)器械可以使人體驗(yàn)超重和失重,一個(gè)可乘10多個(gè)人的環(huán)形座艙套在豎直柱子上由升降機(jī)先送上幾十米的高處,然后讓座艙自由落下,落到一定位置,制動(dòng)系統(tǒng)啟動(dòng),到地面時(shí)剛好停下,已知座艙開(kāi)始下落時(shí)的高度為70m,當(dāng)座艙自由下落45m時(shí)開(kāi)始制動(dòng),座艙均勻減速,到地面時(shí)剛好停下,當(dāng)座艙落到離地10m處時(shí),某人在電梯里最多能舉起質(zhì)量為m=20kg的物體,問(wèn)該人在地面上最多能舉起質(zhì)量M為多少的重物?重力加速度g=10m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.電子人靜止出發(fā)被某一電壓加速,然后垂直進(jìn)入另一個(gè)勻強(qiáng)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),已知偏轉(zhuǎn)電極長(zhǎng)l,電子離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的速度大小為v,它與起始速度方向之間的夾角為α,電子的電量為e、質(zhì)量為m,求加速電場(chǎng)的電壓和偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中用如圖裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,輕繩兩端系著質(zhì)量相等的物體A、B,物體B上放一金屬片C,鐵架臺(tái)上固定一金屬圓環(huán),圓環(huán)處在物體B的正下方,系統(tǒng)靜止時(shí),金屬片C與圓環(huán)間的高度差為h,由靜止釋放后,系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體B穿過(guò)圓環(huán)時(shí),金屬片C被擱置在圓環(huán)上,兩光電門固定在鐵架臺(tái)P1、P2處,通過(guò)數(shù)字計(jì)時(shí)器可測(cè)出物體B通過(guò)P1、P2這段距離的時(shí)間.
(1)若測(cè)得P1、P2之間的距離為d,物體B通過(guò)這段距離的時(shí)間為t,則物體B剛穿過(guò)圓環(huán)后的速度v=$\frack4zzftc{t}$;
(2)若物體A、B的質(zhì)量均用M表示,金屬片C的質(zhì)量用m表示,該實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證下面C(填正確選項(xiàng)的序號(hào))等式成立,即可驗(yàn)證牛頓第二定律;
A.mgh=$\frac{1}{2}$Mv2    B.mgh=Mv2    C.mgh=$\frac{1}{2}$(2M+m)v2    D.mgh=$\frac{1}{2}$(M+m)v2
(3)本實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量?jī)x器除了刻度尺、數(shù)字計(jì)時(shí)器外,還需要天平;
(4)若M>>m,改變金屬片C的質(zhì)量m,使物體B由同一高度落下穿過(guò)圓環(huán),記錄各次的金屬片C的質(zhì)量m,以及物體B通過(guò)Pl、P2這段距離的時(shí)間t,以mg為橫軸,以$\frac{1}{{t}^{2}}$(填“t2”或“$\frac{1}{{t}^{2}}$”)為縱軸,通過(guò)描點(diǎn)作出的圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的直線.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)以下實(shí)驗(yàn)中可以用打點(diǎn)針時(shí)器和紙帶測(cè)速度進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的有AC
A.驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律     B.驗(yàn)證力的平行四邊形定則
C.探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)   D.驗(yàn)證彈簧彈力與彈簧形變量的關(guān)系
(2)以一定的初速度在粗糙的水平面上滑行的物體最后停下來(lái),設(shè)物體受到的阻力恒為f,計(jì)算出阻力做的功及物體的速度改變,重復(fù)實(shí)驗(yàn),可以得到多組測(cè)量值,以阻力對(duì)物體做功的大小為縱坐標(biāo),物體初速度為橫坐標(biāo),作出w-v圖象,如圖所示,其中符合實(shí)際情況的是C

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

18.甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn),沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車的v-t圖象如圖所示,甲圖象為O點(diǎn)的切線與AB平行,過(guò)C點(diǎn)的切線與OA平行,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.0-t3時(shí)間內(nèi),乙車做變加速運(yùn)動(dòng)
B.0-t3時(shí)間內(nèi),t3時(shí)刻兩車的距離最大
C.0-t2時(shí)間內(nèi),甲車的加速始終大于乙車的加速度
D.t3時(shí)刻甲車與乙車相遇

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,三根均勻帶電的等長(zhǎng)絕緣棒組成等邊三角形ABC,P為三角形的中心,當(dāng)AB、AC棒所帶電荷量均為+q,BC棒帶電荷量為-2q時(shí),P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為E,現(xiàn)將BC棒取走,AB、AC棒的電荷分布不變,則取走BC棒后,P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為( 。
A.$\frac{E}{4}$B.$\frac{E}{3}$C.$\frac{E}{2}$D.E

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.質(zhì)量為50kg的某中學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽,起跳直至著地過(guò)程如簡(jiǎn)圖,經(jīng)實(shí)際測(cè)量得知上升的最大高度是0.8m,在最高點(diǎn)的速度為3m/s,則起跳過(guò)程該同學(xué)所做功最接近(取g=10m/s2)( 。
A.225JB.400JC.625JD.850J

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.當(dāng)前星際探索成為世界新的科技競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn),而我國(guó)的載人航天已取得了成功,探月計(jì)劃也進(jìn)入實(shí)質(zhì)性進(jìn)程之中,若月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期為T,速度為v,引力常量為G,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.地球的質(zhì)量為$\frac{4π{v}^{3}}{G{T}^{2}}$B.地球的質(zhì)量為$\frac{{v}^{3}T}{2πG}$
C.月球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為$\frac{vT}{2π}$D.月球運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{2πv}{T}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.高中教材中滲透了許多科學(xué)的思維方法,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.根據(jù)速度定義式,當(dāng)△t極小時(shí),就可以表示物體在某時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了類比的思想方法
B.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段每一段近似看成勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了等效替代法
C.在探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用了控制變量法
D.在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),英國(guó)科學(xué)家牛頓提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn),運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列說(shuō)法中正確的是 ( 。
A.α粒子散射實(shí)驗(yàn)是盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型的重要依據(jù)
B.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外還具有動(dòng)量
C.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢(shì)能增大,核外電子的運(yùn)動(dòng)速度減小.
D.正負(fù)電子對(duì)湮滅技術(shù)是一項(xiàng)較新的核物理技術(shù).一對(duì)正負(fù)電子對(duì)湮滅后生成光子的事實(shí)說(shuō)明質(zhì)量守恒定律是有適用范圍的
E.${\;}_{83}^{210}$Bi的半衰期是5天,12g${\;}_{83}^{210}$Bi經(jīng)過(guò)15天后衰變了1.5g

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