19.如圖所示,為一傳送裝置,其中AB段粗糙,AB段長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.2m,動(dòng)摩擦因素μ=0.6,BC、DEN段均可視為光滑,且BC的始、末端均水平,具有h=0.1m的高度差,DEN是半徑為r=0.5m的半圓形軌道,其直徑DN沿豎直方向,C位于DN豎直線上,CD間的距離恰能讓滑塊自由通過(guò).在左端豎直墻上固定一輕質(zhì)彈簧,現(xiàn)有一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊,滑塊質(zhì)量m1=1.0kg,壓縮輕質(zhì)彈簧至A點(diǎn)后由靜止釋放(滑塊和彈簧不粘連),滑塊剛好能沿DEN軌道滑到木板上,木板靜止在光滑水平面MN上,木板質(zhì)量為m2=4.0kg,若滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因素μ=0.2,滑塊恰好不能從木板上滑落,求:(g取10m/s2
(1)小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)壓縮的彈簧所具有的彈性勢(shì)能;
(3)滑塊在木板上滑動(dòng)過(guò)程,由摩擦產(chǎn)生的熱量.

分析 (1)滑塊剛好能沿DEN軌道滑到木板上,滑塊經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)由重力提供向心力,由牛頓第二定律求出滑塊經(jīng)過(guò)D點(diǎn)的速度.由動(dòng)能定理求出滑塊經(jīng)過(guò)N點(diǎn)的速度,再由牛頓第二定律求出在N點(diǎn)軌道對(duì)滑塊的支持力,從而得到滑塊對(duì)軌道的壓力.
(2)從A到D點(diǎn),運(yùn)用能量守恒定律求解彈簧所具有的彈性勢(shì)能.
(3)滑恰好不能從木板上滑落,此時(shí)滑塊與木板達(dá)到共同速度,根據(jù)牛頓第二定律、速度公式和速度相等的條件,求出共同速度.再由能量守恒求熱量.

解答 解:(1)因?yàn)榛瑝K剛好能沿DEN軌道滑下,所以在D點(diǎn)有:
m1g=m1$\frac{{v}_{D}^{2}}{r}$…①
由動(dòng)能定理得:2m1gr=$\frac{1}{2}{m}_{1}{v}_{N}^{2}-\frac{1}{2}{m}_{1}{v}_{D}^{2}$…②
在N點(diǎn),由牛頓第二定律得:N-m1g=m1$\frac{{v}_{N}^{2}}{r}$…③
聯(lián)立①②③得軌道對(duì)滑塊的支持力為:N=60N
則滑塊對(duì)軌道壓力為:N′=N=60 N.
(2)從A到D點(diǎn),由能量守恒定律得:
Ep+m1gh-μm1gL=$\frac{1}{2}{m}_{1}{v}_{D}^{2}$…④
代入數(shù)據(jù)得:Ep=2.7J
(3)滑恰好不能從木板上滑落,即此時(shí)滑塊與木板達(dá)到共同速度v,設(shè)經(jīng)歷時(shí)間為t.
對(duì)滑塊,有 μm1g=m1a1,得:a1=2m/s2
對(duì)木板,有 μm1g=m2a2,得:a2=0.5m/s2
則有:v=vN-a1t…⑤
v=a2t…⑥
得:v=1m/s
因此,滑塊位移為為:S1=$\frac{{v}^{2}-{v}_{N}^{2}}{-2{a}_{1}}$,
木板位移為:S2=$\frac{{v}^{2}}{2{a}_{2}}$
則有:Q=μmg(S1-S2
代入解得:Q=10J
答:(1)小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力是60N;
(2)壓縮的彈簧所具有的彈性勢(shì)能是2.7J;
(3)滑塊在木板上滑動(dòng)過(guò)程,由摩擦產(chǎn)生的熱量是10J.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了牛頓定律、動(dòng)能定理和向心力知識(shí)的運(yùn)用,關(guān)鍵要把握D點(diǎn)的臨界條件:重力充當(dāng)向心力,并掌握每個(gè)過(guò)程的規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.關(guān)于氣體壓強(qiáng)和熱力學(xué)定律,以下理解不正確的是( 。
A.從微觀上講,氣體的壓強(qiáng)是大量的氣體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)不斷撞擊器壁產(chǎn)生的
B.只從單一熱源吸熱,使之完全變?yōu)橛杏霉Χ划a(chǎn)生其他影響的機(jī)器是可以制造出來(lái)的
C.溫度升高時(shí),氣體的壓強(qiáng)一定增大
D.絕對(duì)零度不可達(dá)到

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.對(duì)曲線運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是( 。
A.路線是直的
B.是變速運(yùn)動(dòng)
C.某點(diǎn)的速度方向沿曲線在這點(diǎn)的切線方向
D.不受外力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.靜電場(chǎng)方向平行于x軸,其電勢(shì)φ隨的分布可簡(jiǎn)化為如圖所示的折線,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.x軸上x2到O之間的電場(chǎng)強(qiáng)度大于O到x3之間的電場(chǎng)強(qiáng)度
B.x軸上x2到O之間的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與O到x3之間的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向相同
C.正電荷沿x軸從x1運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減少
D.負(fù)電荷沿x軸從O運(yùn)動(dòng)到x3的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一質(zhì)量為m的物體以某一速度沖上一個(gè)傾角為37°的斜面,其運(yùn)動(dòng)的加速度的大小為0.9g,這個(gè)物體沿斜面上升的最大高度為H,則在這過(guò)程中( 。
A.物體的動(dòng)能減少了0.9mgHB.物體的重力勢(shì)能增加了0.9mgH
C.物體的動(dòng)能損失了0.5mgHD.物體的機(jī)械能損失了0.5mgH

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中一條清晰紙帶.計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50Hz,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出,用毫米刻度尺量出相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,得到一組數(shù)據(jù):S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則在計(jì)數(shù)點(diǎn)A所代表的時(shí)刻小車運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度的大小是0.86m/s;小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=0.64m/s2.(兩空均保留2位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.傳送帶與水平面夾角為θ=37°,其上、下兩端點(diǎn)AB間的距離是26.6m,BC為一光滑的水平平臺(tái)(物體從傳送帶傳送到BC平臺(tái)上時(shí)的速度大小不變),CDEF是一深井,已知CD高度為5m,DE長(zhǎng)4m,傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下,以4.0m/s的速度順時(shí)針勻速運(yùn)轉(zhuǎn),現(xiàn)將質(zhì)量為lkg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速度的輕放于傳送帶的A點(diǎn),已知物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.8,重力加速度 g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)在傳送帶將物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)過(guò)程中,求物體剛放上傳送帶時(shí)的加速度大;
(2)傳送帶將物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)過(guò)程共用了多少時(shí)間;
(3)若傳送帶因故障被卡住,現(xiàn)對(duì)物體從A點(diǎn)開始提供水平拉力F=64.375N,求拉力至少需要作用多長(zhǎng)時(shí)間,使物體從C點(diǎn)水平拋出后剛好可以落到井底的E端.(設(shè)物體落到井底DK時(shí)沒(méi)有彈起)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.跳傘表演是人們普遍喜歡的觀賞性體育項(xiàng)目,如圖所示,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員從直升機(jī)上由靜止跳下后,在下落過(guò)程中將會(huì)受到水平風(fēng)力的影響,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)間與風(fēng)力無(wú)關(guān)
B.運(yùn)動(dòng)員著地速度與風(fēng)力無(wú)關(guān)
C.風(fēng)力越大,運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)間越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員可完成更多的動(dòng)作
D.風(fēng)力越大,運(yùn)動(dòng)員著地速度越大,有可能對(duì)運(yùn)動(dòng)員造成傷害

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在下列情形中,可以將研究對(duì)象視為質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.北京奧運(yùn)會(huì)上,裁判員眼中正在進(jìn)行吊環(huán)比賽的運(yùn)動(dòng)員
B.在研究“嫦娥一號(hào)”環(huán)月球飛行的軌跡時(shí)
C.地面上放一只木箱,在上面箱角處用水平力推它,在研究它是先滑動(dòng)還是翻轉(zhuǎn)時(shí)
D.研究“天宮一號(hào)”在軌道上飛行的姿態(tài)時(shí)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案