9．關(guān)于氣體壓強和熱力學(xué)定律，以下理解不正確的是（　�。�
A．從微觀上講，氣體的壓強是大量的氣體分子無規(guī)則運動不斷撞擊器壁產(chǎn)生的
B．只從單一熱源吸熱，使之完全變?yōu)橛杏霉Χ划a(chǎn)生其他影響的機器是可以制造出來的
C．溫度升高時，氣體的壓強一定增大
D．絕對零度不可達到

分析 根據(jù)壓強的微觀意義分析A項；根據(jù)熱力學(xué)第二定律分析B項；根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程可明確C；根據(jù)熱力學(xué)第三定律分析D項．

解答 解：A、從微觀上講，大量做無規(guī)則熱運動的分子對器壁頻繁、持續(xù)地碰撞產(chǎn)生了氣體的壓強，故A正確；
B、由熱力學(xué)第二定律可知，只從單一熱源吸熱，使之完全變?yōu)橛杏霉Χ划a(chǎn)生其他影響的機器是不可能制造出來的；故B錯誤；
C、溫度升高時，若同時體積增大，則壓強不一定增大；故C錯誤；
D、熱力學(xué)第三定律說明，絕對零度無法達到；故D正確；
本題選不正確的；故選：BC．

點評 本題考查氣體壓強的微觀解釋、熱力學(xué)第二定律、理想氣體狀態(tài)方程等；對于熱學(xué)規(guī)律一定要全面準確掌握，這樣才能準確求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．用圖甲所示裝置驗證機械能守恒定律時，所用交流電源的頻率為50Hz，得到如圖乙所示的紙帶．選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，測出A點距起點O的距離為s0=19.00cm，點A、C間的距離為s1=8.36cm，點C、E間的距離為s2=9.98cm，g取9.8m/s2．

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器材
B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上
C．用天平測出重錘的質(zhì)量
D．先接通電源，后釋放紙帶，打出一條紙帶
E．選擇紙帶上距離較近的兩點作為初、末位置，測量出兩點間的距離
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
其中操作不當或不必要的步驟是：BC．
（2）設(shè)重物的質(zhì)量為m，選取O、C兩點為初末位置研究機械能守恒．重物減少的重力勢能是2.68m J，打下C點時重物的動能是2.62m J．（結(jié)果數(shù)據(jù)保留三位有效數(shù)字）
（3）若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離，根據(jù)紙帶算出各點的速度v及物體下落的高度h，則以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸，以h為橫軸畫出的圖象是圖丙中的A．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．帶電粒子（只受電場力作用）以初速度v0垂直于電場線方向飛入勻強電場時，下列說法正確的是（　�。�
A．沿初速度方向作勻速直線運動，沿電場力方向作勻變速直線運動
B．沿初速度方向作勻變速直線運動，沿電場力方向作勻速直線運動
C．帶電粒子在電場可做任意的曲線運動
D．帶電粒子在電場中做直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．某同學(xué)為了探究“動能定理”，用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置來進行實驗．

（1）實驗前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平，利用現(xiàn)有器材如何判斷氣墊導(dǎo)軌是否已經(jīng)調(diào)整水平？接通氣源，將滑塊靜置于氣墊導(dǎo)軌上，滑塊基本保持靜止（或接通氣源，將滑塊靜置于氣墊導(dǎo)軌上，輕推滑塊，滑塊能基本做勻速直線運動）
（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量，在本次實驗中還需要測量的物理量有：沙和沙桶的總質(zhì)量m、遮光條的寬度d、遮光條通過光電門的時間t、滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s和滑塊的質(zhì)量M（用文字說明并用相應(yīng)的字母表示）．
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，往沙桶中裝入適量的細沙，沙桶帶動滑塊由靜止加速運動經(jīng)過光電門，則對滑塊，本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達式為mgs=$\frac{1}{2}$M（$\fracjnbnvrl{t}$）2用題中的字母表示）．
（4）如果要用此實驗裝置來探究滑塊與沙和沙桶組成的系統(tǒng)機械能是否守恒，本實驗需要通過比較mgs和重力勢能的變化量在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等（用測量的物理量符號表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，一質(zhì)量為M的半圓形槽內(nèi)壁光滑，放在光滑的水平面上，槽的左側(cè)有一固定的木樁以阻止槽水平向左運動，槽的半徑為R．今從槽左側(cè)A端的正上方D處自由釋放一個質(zhì)量為m的小球，球恰從A點自然進入槽的內(nèi)壁軌道．為了使小球和沿槽的內(nèi)壁恰好運動到槽的右端B點，試求D點至A點的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中，先測得擺線長為99.00cm，擺球直徑為2.00cm，然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為100.0s．則：
（1）他測得的重力加速度g=9.86m/s2．（計算結(jié)果取三位有效數(shù)字）
（2）他測得的g值偏大，可能原因是：ACD．
A．測擺線長時擺線拉得過緊．
B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了．
C．開始計時時，秒表過遲按下．
D．實驗中誤將49次全振動計為50次．
（3）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對應(yīng)的l和T的數(shù)值，再以l為橫坐標、T2為縱坐標將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率k．則重力加速度  g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$．（用k表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．電源的電動勢為4.5V、外電阻為4.0Ω時，路端電壓為4.0V．如果在外電路再并聯(lián)一個4.0Ω的電阻，路端電壓是多大？電源的輸出功率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．河寬300m，水流速度為3m/s，船在靜水中的速度為6m/s，現(xiàn)令該船從岸邊開始渡河，試問：
（1）要求船以最短的時間渡河，實際將到達對岸的什么位置？
（2）要求船以最小的位移渡河時，船頭朝向應(yīng)與上游河岸成多大角度？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，為一傳送裝置，其中AB段粗糙，AB段長為L=0.2m，動摩擦因素μ=0.6，BC、DEN段均可視為光滑，且BC的始、末端均水平，具有h=0.1m的高度差，DEN是半徑為r=0.5m的半圓形軌道，其直徑DN沿豎直方向，C位于DN豎直線上，CD間的距離恰能讓滑塊自由通過．在左端豎直墻上固定一輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)有一可視為質(zhì)點的滑塊，滑塊質(zhì)量m1=1.0kg，壓縮輕質(zhì)彈簧至A點后由靜止釋放（滑塊和彈簧不粘連），滑塊剛好能沿DEN軌道滑到木板上，木板靜止在光滑水平面MN上，木板質(zhì)量為m2=4.0kg，若滑塊與木板之間的動摩擦因素μ=0.2，滑塊恰好不能從木板上滑落，求：（g取10m/s2）
（1）小球到達N點時對軌道的壓力；
（2）壓縮的彈簧所具有的彈性勢能；
（3）滑塊在木板上滑動過程，由摩擦產(chǎn)生的熱量．

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