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科目: 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)有甲、乙兩套設(shè)備生產(chǎn)同一種產(chǎn)品,為了檢測兩套設(shè)備的生產(chǎn)質(zhì)量情況,隨機從兩套設(shè)備生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取了50件產(chǎn)品作為樣本,檢測一項質(zhì)量指標值,若該項質(zhì)量指標值落在內(nèi),則為合格品,否則為不合格品. 表1是甲套設(shè)備的樣本的頻數(shù)分布表,圖1是乙套設(shè)備的樣本的頻率分布直方圖.

表1:甲套設(shè)備的樣本的頻數(shù)分布表

質(zhì)量指標值

[95,100)

[100,105)

[105,110)

[110,115)

[115,120)

[120,125]

頻數(shù)

1

4

19

20

5

1

圖1:乙套設(shè)備的樣本的頻率分布直方圖

(1)填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有90%的把握認為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標值與甲、乙兩套設(shè)備的選擇有關(guān);

  • 甲套設(shè)備

    乙套設(shè)備

    合計

    合格品

    不合格品

    合計

    ,求的期望.

    附:

    P(K2k0)

    0.15

    0.10

    0.050

    0.025

    0.010

    k0

    2.072

    2.706

    3.841

    5.024

    6.635

    .

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    【題目】已知拋物線的焦點為F,過點F的直線l交拋物線于AB兩點,以線段AB為直徑的圓交x軸于M,N兩點,設(shè)線段AB的中點為Q.若拋物線C上存在一點到焦點F的距離等于3.則下列說法正確的是(

    A.拋物線的方程是B.拋物線的準線是

    C.的最小值是D.線段AB的最小值是6

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    【題目】三棱錐PABC的各頂點都在同一球面上,底面ABC,若,,且,則下列說法正確的是(

    A.是鈍角三角形B.此球的表面積等于

    C.平面PACD.三棱錐APBC的體積為

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    【題目】甲、乙、丙三人在政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(shù)7門學科中任選3門.若同學甲必選物理,則下列說法正確的是(

    A.甲、乙、丙三人至少一人選化學與全選化學是對立事件

    B.甲的不同的選法種數(shù)為15

    C.已知乙同學選了物理,乙同學選技術(shù)的概率是

    D.乙、丙兩名同學都選物理的概率是

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    【題目】在平面直角坐標系中,若,,且.

    (Ⅰ)求動點的軌跡的方程;

    (Ⅱ)設(shè)(Ⅰ)中曲線的左、右頂點分別為、,過點的直線與曲線交于兩點,(不與,重合).若直線與直線相交于點,試判斷點,,是否共線,并說明理由.

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    【題目】如圖,四棱錐PABCD中,AB=AD=2BC=2,BCAD,ABAD,△PBD為正三角形.且PA=2

    1)證明:平面PAB⊥平面PBC;

    2)若點P到底面ABCD的距離為2E是線段PD上一點,且PB∥平面ACE,求四面體A-CDE的體積.

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    【題目】已知函數(shù),.

    (1)求的單調(diào)區(qū)間;

    (2)若上成立,求的取值范圍.

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    【題目】20191115日,我市召開全市創(chuàng)建全國文明城市動員大會,會議向全市人民發(fā)出動員令,吹響了集結(jié)號.為了了解哪些人更關(guān)注此活動,某機構(gòu)隨機抽取了年齡在1575歲之間的100人進行調(diào)查,并按年齡繪制的頻率分布直方圖如圖所示,其分組區(qū)間為:,,,,.把年齡落在內(nèi)的人分別稱為青少年人中老年人,經(jīng)統(tǒng)計青少年人中老年人的人數(shù)之比為.

    1)求圖中的值,若以每個小區(qū)間的中點值代替該區(qū)間的平均值,估計這100人年齡的平均值

    2)若青少年人中有15人關(guān)注此活動,根據(jù)已知條件完成題中的列聯(lián)表,根據(jù)此統(tǒng)計結(jié)果,問能否有的把握認為中老年人青少年人更加關(guān)注此活動?

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    【題目】在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系.曲線的極坐標方程為.

    (1)求曲線的普通方程,曲線的參數(shù)方程;

    (2)若分別為曲線上的動點,求的最小值,并求取得最小值時,點的直角坐標.

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    【題目】已知點,直線為平面內(nèi)的動點,過點作直線的垂線,垂足為點,且.

    (1)求動點的軌跡的方程;

    (2)過點作兩條互相垂直的直線分別交軌跡四點.求的取值范圍.

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    同步練習冊答案