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【題目】下列函數(shù)中,既是奇函數(shù),又在區(qū)間上遞增的是(

A.B.

C.D.

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【題目】已知函數(shù)

(1)求曲線的斜率為2的切線方程;

2)證明:;

3)確定實數(shù)的取值范圍,使得存在,,恒有

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【題目】已知橢圓的離心率為,點在橢圓上,焦點為,圓O的直徑為

1)求橢圓C及圓O的標準方程;

2)設(shè)直線l與圓O相切于第一象限內(nèi)的點P,且直線l與橢圓C交于兩點.記 的面積為,證明:

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【題目】如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,,,平面平面,.

1)求證:;

2)求二面角的余弦值;

3)在棱上是否存在點,使得平面?若存在,求的值?若不存在,說明理由.

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【題目】為了提高學生的身體素質(zhì),某校高一、高二兩個年級共336名學生同時參與了我運動,我健康,我快樂的跳繩、踢毽等系列體育健身活動.為了了解學生的運動狀況,采用分層抽樣的方法從高一、高二兩個年級的學生中分別抽取7名和5名學生進行測試.下表是高二年級的5名學生的測試數(shù)據(jù)(單位:個/分鐘):

1)求高一、高二兩個年級各有多少人?

2)設(shè)某學生跳繩/分鐘,踢毽/分鐘.,且時,稱該學生為運動達人”.

①從高二年級的學生中任選一人,試估計該學生為運動達人的概率;

②從高二年級抽出的上述5名學生中,隨機抽取3人,求抽取的3名學生中為運動達人的人數(shù)的分布列和數(shù)學期望.

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【題目】為配合“2019雙十二促銷活動,某公司的四個商品派送點如圖環(huán)形分布,并且公司給四個派送點準備某種商品各50.根據(jù)平臺數(shù)據(jù)中心統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),需要將發(fā)送給四個派送點的商品數(shù)調(diào)整為40,45,5461,但調(diào)整只能在相鄰派送點進行,每次調(diào)動可以調(diào)整1件商品.為完成調(diào)整,則(

A.最少需要16次調(diào)動,有2種可行方案

B.最少需要15次調(diào)動,有1種可行方案

C.最少需要16次調(diào)動,有1種可行方案

D.最少需要15次調(diào)動,有2種可行方案

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【題目】如果存在常數(shù)a,使得數(shù)列{an}滿足:若x是數(shù)列{an}中的一項,則a-x也是數(shù)列{an}中的一項,稱數(shù)列{an}為“兌換數(shù)列”,常數(shù)a是它的“兌換系數(shù)”.

1)若數(shù)列:23,6,mm6)是“兌換系數(shù)”為a的“兌換數(shù)列”,求ma的值;

2)已知有窮等差數(shù)列{bn}的項數(shù)是n0n0≥3),所有項之和是B,求證:數(shù)列{bn}是“兌換數(shù)列”,并用n0B表示它的“兌換系數(shù)”;

3)對于一個不少于3項,且各項皆為正整數(shù)的遞增數(shù)列{cn},是否有可能它既是等比數(shù)列,又是“兌換數(shù)列”?給出你的結(jié)論,并說明理由.

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【題目】已知橢圓的焦點和上頂點分別為,定義:為橢圓特征三角形,如果兩個橢圓的特征三角形是相似三角形,那么稱這兩個橢圓為相似橢圓,且特征三角形的相似比即為相似橢圓的相似比,已知點是橢圓的一個焦點,且上任意一點到它的兩焦點的距離之和為4

1)若橢圓與橢圓相似,且的相似比為21,求橢圓的方程.

2)已知點是橢圓上的任意一點,若點是直線與拋物線異于原點的交點,證明:點一定在雙曲線.

3)已知直線,與橢圓相似且短半軸長為的橢圓為,是否存在正方形,(設(shè)其面積為),使得在直線上,在曲線上?若存在,求出函數(shù)的解析式及定義域;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,△ABC為一個等腰三角形形狀的空地,腰CA的長為3(百米),底AB的長為4(百米).現(xiàn)決定在該空地內(nèi)筑一條筆直的小路EF(寬度不計),將該空地分成一個四邊形和一個三角形,設(shè)分成的四邊形和三角形的周長相等、面積分別為S1S2.

(1) 若小路一端EAC的中點,求此時小路的長度;

(2) 的最小值.

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【題目】已知下圖是四面體及其三視圖,的中點,的中點.

1)求四面體的體積;

2)求與平面所成的角;

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同步練習冊答案