【題目】已知橢圓的離心率為,點在橢圓上,焦點為,圓O的直徑為

1)求橢圓C及圓O的標準方程;

2)設直線l與圓O相切于第一象限內(nèi)的點P,且直線l與橢圓C交于兩點.記 的面積為,證明:

【答案】(1);(2)見解析

【解析】

(1)利用橢圓的性質列出方程組,即可得到橢圓C及圓O的標準方程;

(2)利用斜截式設出直線的方程,根據(jù)點到直線的距離公式得到點到直線的距離,將直線的方程代入橢圓,結合韋達定理,得出的長度,利用三角形面積公式以及二次函數(shù)的性質即可證明.

(1)由題意,橢圓C的方程為.

可得,解得

所以橢圓C的方程為

因為焦點在軸上,

所以橢圓C的焦點為

所以直徑為的圓O的方程為

(2)由題意知,直線l與圓O相切于第一象限內(nèi)的點P,

設直線的斜截式方程為.

因為直線與圓相切,

所以點到直線的距離為.

.

因為直線與橢圓C相交于兩點,

,整理得,

,則

.

因為

,

所以.

所以.

又因為,

所以

因為,

所以

,則,則

.

.

.

因為上單調(diào)遞減,

所以.

所以.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】年底,湖北省武漢市等多個地區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)感染新型冠狀病毒肺炎的患者,為及時有效地對疫情數(shù)據(jù)進行流行病學統(tǒng)計分析,某地研究機構針對該地實際情況,根據(jù)該地患者是否有武漢旅行史與是否有確診病例接觸史,將新冠肺炎患者分為四類:有武漢旅行史(無接觸史),無武漢旅行史(無接觸史),有武漢旅行史(有接觸史)和無武漢旅行史(有接觸史),統(tǒng)計得到以下相關數(shù)據(jù):

有接觸史

無接觸史

總計

有武漢旅行史

無武漢旅行史

總計

1)請將上面列聯(lián)表填寫完整,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為有武漢旅行史與有確診病例接觸史有關系?

2)已知在無武漢旅行史的名患者中,有名無癥狀感染者.現(xiàn)在從無武漢旅行史的名患者中,選出名進行病例研究,求人中至少有名是無癥狀感染者的概率.

下面的臨界值表供參考:

參考公式:,其中.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰中,斜邊,為直角邊上的一點,將沿直線折疊至的位置,使得點在平面外,且點在平面上的射影在線段上設,則的取值范圍是( )

A. B. C. D.

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【題目】已知函數(shù).

1)討論的單調(diào)性;

2)當時,若函數(shù)上有且只有一個零點,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)討論的單調(diào)性;

2)若函數(shù)上有且只有一個零點,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標原點為極點,以軸正半軸為極軸,建立極坐標系,直線的極坐標方程為.

1)求的普通方程和的直角坐標方程;

2)直線軸的交點為,經(jīng)過點的直線與曲線交于兩點,若,求直線的傾斜角.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了研究家用轎車在高速公路上的車速情況,交通部門對100名家用轎車駕駛員進行調(diào)查,得到其在高速公路上行駛時的平均車速情況為:在55名男性駕駛員中,平均車速超過100的有40人;在45名女性駕駛員中,平均車速不超過100的有25.

1)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有99.5%的把握認為平均車速超過100的人與性別有關.

平均車速超過100人數(shù)

平均車速不超過100人數(shù)

合計

男性駕駛員人數(shù)

女性駕駛員人數(shù)

合計

2)以上述數(shù)據(jù)樣本來估計總體,現(xiàn)從高速公路上行駛的大量家用轎車中隨機抽取3輛,記這3輛車中駕駛員為男性且車速超過100的車輛數(shù)為,若每次抽取的結果是相互獨立的,求的分布列和數(shù)學期望.

參考公式與數(shù)據(jù):,其中

0.150

0.100

0.050

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義首項為1且公比為正數(shù)的等比數(shù)列為“M-數(shù)列”.

1)已知等比數(shù)列{an}滿足:,求證:數(shù)列{an}為“M-數(shù)列”;

2)已知數(shù)列{bn}滿足:,其中Sn為數(shù)列{bn}的前n項和.

①求數(shù)列{bn}的通項公式;

②設m為正整數(shù),若存在“M-數(shù)列”{cn},對任意正整數(shù)k,當km時,都有成立,求m的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點為,拋物線上的點到準線的最小距離為2.

1)求拋物線的方程;

2)若過點作互相垂直的兩條直線,與拋物線交于,兩點,與拋物線交于兩點,,分別為弦的中點,求的最小值.

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