某班分成8個小組,每小組5人,現(xiàn)要從中選出4人進(jìn)行4個不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn),且每組至多選一人,則不同的安排方法種數(shù)是
 
考點(diǎn):計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,排列組合
分析:由題意4人來自4個不同的小組,結(jié)合每小組5人,即可得出結(jié)論.
解答: 解:由題意4人來自4個不同的小組,則不同的安排方法種數(shù)是
C
4
8
(C
1
5
)4
A
4
4
=1050000.
故答案為:1050000.
點(diǎn)評:本題考查計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,考查學(xué)生的計(jì)算能力,確定4人來自4個不同的小組是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從一批草莓中,隨機(jī)抽取50個,其重量(單位:克)的頻數(shù)分布表如下:
分組(重量) [80,85) [85,90) [90,95) [95,100)
頻數(shù)(個) 10 50 20 15
(Ⅰ) 根據(jù)頻數(shù)分布表計(jì)算草莓的重量在[90,95)的頻率;
(Ⅱ) 用分層抽樣的方法從重量在[80,85)和[95,100)的草莓中共抽取5個,其中重量在[80,85]的有幾個?
(Ⅲ) 在(Ⅱ)中抽出的5個草莓中,任取2個,求重量在[80,85)和[95,100)中各有1個的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=
2x-x2
的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為解決應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題,一公司決定對某高校定向招聘員工,要求應(yīng)聘者在指定的三項(xiàng)技能中隨機(jī)選取兩項(xiàng)進(jìn)行考核,如果這兩項(xiàng)考核通過,則該應(yīng)聘者被錄用,已知該校有20名技能水平相當(dāng)?shù)漠厴I(yè)生參加應(yīng)聘,每人在三項(xiàng)指定的技能考核中能通過的概率分別是
4
5
17
30
,
2
5
.假設(shè)每人在各項(xiàng)考核中能否通過的事件相互獨(dú)立.
(Ⅰ)求一應(yīng)聘者被錄用的概率;
(Ⅱ)記這些應(yīng)聘者在此次招聘中被錄用的人數(shù)為X,求均值(數(shù)學(xué)期望)EX及P(X=k)取最大值時整數(shù)k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線y=3x2與x軸及直線x=1所圍成的圖形的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

y=2x,y=log2x,y=x2這三個函數(shù)中,當(dāng)0<x1<x2<1時,使f(
x1+x2
2
)>
f(x1)+f(x2)
2
恒成立的個數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2,1),
b
=(-1,2),若
a
,
b
在非零向量
c
的投影相等,且(
c
-
a
)•(
c
-
b
)=0,則向量
c
的坐標(biāo)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“m=1”是“冪函數(shù)f(x)=x m2-2m-1在(0,+∞)上單調(diào)遞減”的
 
條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,甲、乙、丙中的四邊形ABCD都是邊長為2的正方形,其中甲、乙兩圖中陰影部分分別以AB的中點(diǎn)、B點(diǎn)為頂點(diǎn)且開口向上的拋物線(皆過D點(diǎn))下方的部分,丙圖中陰影部分是以C為圓心、半徑為2的圓弧下方的部分.三只麻雀分別落在這三塊正方形木板上休息,且它們落在所在木板的任何地方是等可能的,若麻雀落在甲、乙、丙三塊木板上陰影部分的概率分別是P1、P2、P3,則P1、P2、P3的大小關(guān)系是
 

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同步練習(xí)冊答案