【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)若,求曲線與的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)過(guò)曲線上任一點(diǎn)作與夾角為30°的直線,交于點(diǎn),且的最大值為,求的值.
【答案】(1),;(2)或.
【解析】
(1)先求出曲線與直線的直角普通方程,再聯(lián)立解方程組即可求出答案;
(2)由題意設(shè)曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),再根據(jù)點(diǎn)到直線的距離公式,結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)求解即可.
解:(1)曲線的直角坐標(biāo)方程為:,
當(dāng)時(shí),直線的普通方程為,
由解得或,
從而與的交點(diǎn)坐標(biāo)為,;
(2)的普通方程為,的參數(shù)方程為(為參數(shù)),
故上任一點(diǎn)到的距離為
則,
當(dāng)時(shí),的最大值為,所以;
當(dāng)時(shí),的最大值為,所以.
綜上,或.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】斐波那契數(shù)列0,1,1,2,3,5,8,13,…,是意大利數(shù)學(xué)家列昂納多·斐波那契發(fā)明的,定義如下:,,.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)求解斐波那契數(shù)列前項(xiàng)和的程序框圖,如圖所示,若輸出的值為232,則處理框和判斷框中應(yīng)該分別填入( )
A.,B.,
C.,D.,
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【題目】在四棱錐中,平面ABCD,是正三角形,AC與BD的交點(diǎn)為M,又,,點(diǎn)N是CD中點(diǎn).
(1)求證:平面PAD;
(2)求點(diǎn)M到平面PBC的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)當(dāng)時(shí),若存在實(shí)數(shù),使得,求的最小值.
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【題目】某農(nóng)科站技術(shù)員為了解某品種樹(shù)苗的生長(zhǎng)情況,在該批樹(shù)苗中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為100的樣本,測(cè)量樹(shù)苗高度(單位:cm).經(jīng)統(tǒng)計(jì),高度均在區(qū)間[20,50]內(nèi),將其按[20,25),[25,30),[30,35),[35,40),[40,45),[45,50]分成6組,制成如圖所示的頻率分布直方圖,其中高度不低于40cm的樹(shù)苗為優(yōu)質(zhì)樹(shù)苗.
(1)已知所抽取的這100棵樹(shù)苗來(lái)自于甲、乙兩個(gè)地區(qū),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下2×2列聯(lián)表所示,將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有99.9%的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)樹(shù)苗與地區(qū)有關(guān)?
(2)用樣本估計(jì)總體的方式,從這批樹(shù)苗中隨機(jī)抽取4棵,期中優(yōu)質(zhì)樹(shù)苗的棵數(shù)記為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
甲地區(qū) | 乙地區(qū) | 合計(jì) | |
優(yōu)質(zhì)樹(shù)苗 | 5 | ||
非優(yōu)質(zhì)樹(shù)苗 | 25 | ||
合計(jì) |
附:K2=,其中n=a+b+c+d
P(K2≥k0) | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若存在極大值,證明:;
(2)若關(guān)于的不等式在區(qū)間上恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年由于豬肉漲價(jià)太多,更多市民選擇購(gòu)買雞肉、鴨肉、魚(yú)肉等其它肉類.某天在市場(chǎng)中隨機(jī)抽出100名市民調(diào)查,其中不買豬肉的人有30位,買了肉的人有90位,買豬肉且買其它肉的人共30位,則這一天該市只買豬肉的人數(shù)與全市人數(shù)的比值的估計(jì)值為____.
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【題目】“我將來(lái)要當(dāng)一名麥田里的守望者,有那么一群孩子在一塊麥田里玩,幾千萬(wàn)的小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)……除了我”《麥田里的守望者》中的主人公霍爾頓將自己的精神生活寄托于那廣闊無(wú)垠的麥田.假設(shè)霍爾頓在一塊成凸四邊形的麥田里成為守望者,如圖所示,為了分割麥田,他將連接,設(shè)中邊所對(duì)的角為,中邊所對(duì)的角為,經(jīng)測(cè)量已知,.
(1)霍爾頓發(fā)現(xiàn)無(wú)論多長(zhǎng),為一個(gè)定值,請(qǐng)你驗(yàn)證霍爾頓的結(jié)論,并求出這個(gè)定值;
(2)霍爾頓發(fā)現(xiàn)麥田的生長(zhǎng)于土地面積的平方呈正相關(guān),記與的面積分別為和,為了更好地規(guī)劃麥田,請(qǐng)你幫助霍爾頓求出的最大值.
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