某校高三第一次�？贾�，對(duì)總分450分（含450分）以上的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，其頻率分布直方圖如圖所示，若650～700分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為90，則500～550分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為
 
人．
考點(diǎn)：頻率分布直方圖
專題：計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析：由圖可知90～100分?jǐn)?shù)段和130～140分?jǐn)?shù)段的頻率，而130～140分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為90，那么90～100分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為
90
0.05
×0.45人，求出即可．
解答： 解：由頻率分布直方圖可知，500～550分?jǐn)?shù)段和650～700分?jǐn)?shù)段的頻率分別為0.45和0.05，
又由于650～700分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為90，則總?cè)藬?shù)為
90
0.05
人，
所以500～550分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為
90
0.05
×0.45即為810人．
故答案為：810，
點(diǎn)評(píng)：本題考查統(tǒng)計(jì)中的頻率分布直方圖，關(guān)鍵是建立等價(jià)關(guān)系，即各段人數(shù)與頻率的比都是總?cè)藬?shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列，且滿足a2=3，a4+a5+a6=18，數(shù)列{bn}滿足b1=1，bn+1=2bn+1
（1）求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式；
（2）若cn=an•bn，試求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若在不等式組
y≥x
x≥0
x+y≤2
所確定的平面區(qū)域內(nèi)任取一點(diǎn)P（x，y），則點(diǎn)P的坐標(biāo)滿足x2+y2≤2的概率是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知正方體ABCD-A1B1C1D1棱長(zhǎng)為1，點(diǎn)M是BC1的中點(diǎn)，P是BB1一動(dòng)點(diǎn)，則（AP+MP）2的最小值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的有
 

①平均數(shù)不受少數(shù)幾個(gè)極端值的影響，中位數(shù)受樣本中的每一個(gè)數(shù)據(jù)影響．
②拋擲兩枚硬幣，出現(xiàn)“兩枚都是正面朝上”、“兩枚都是反面朝上”、“恰好一枚硬幣正面朝上”的概率一樣大．
③用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布的過(guò)程中，樣本容量越大，估計(jì)越準(zhǔn)確．
④一組數(shù)據(jù)的方差越大，說(shuō)明這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大．
⑤向一個(gè)圓面內(nèi)隨機(jī)地投一個(gè)點(diǎn)，如果該點(diǎn)落在圓內(nèi)任意一點(diǎn)都是等可能的，則該隨機(jī)試驗(yàn)的數(shù)學(xué)模型是古典概型．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知sinβ=
3
5
（
π
2
＜β＜π），且sin（α+β）=cosα，則sin2α+sinαcosα-2cos2α等于
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)列{an}中，a1=1，an+2+（-1）nan=2，記Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，則S60=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)點(diǎn)（a，b）是區(qū)域
x+y-4≤0
x＞0
y＞0
內(nèi)的隨機(jī)點(diǎn)，函數(shù)f（x）=ax2-4bx+1在區(qū)間[1，+∞）上是增函數(shù)的概率為（　�。�
A、
1
4
B、
2
3
C、
1
3
D、
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，矩形O′A′B′C′是水平放置一個(gè)平面圖形的直觀圖，其中O′A′=6，O′C′=2，則原圖形是（　�。�
A、正方形B、矩形
C、菱形D、一般的平行四邊形

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同步練習(xí)冊(cè)答案