【題目】已知函數(shù).
()若,求在處的切線方程.
()求在區(qū)間上的最小值.
()若在區(qū)間上恰有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.
【答案】().()見解析.()
【解析】試題分析:(1)把a(bǔ)=2代入可得, ,進(jìn)而可得方程,化為一般式即可;
(2)可得x=為函數(shù)的臨界點(diǎn),分≤1,1<<e, ,三種情形來討論,可得最值;
(3)由(2)可知當(dāng)0<a≤1或a≥e2時(shí),不合題意,當(dāng)1<a<e2時(shí),需,解之可得a的范圍.
試題解析:()當(dāng)時(shí), , ,
∴, ,
∴在處的切線方程為,即.
().
由于及定義域?yàn)?/span>,所以令得.
①若,即,則時(shí), , 在上單調(diào)遞增,
∴在區(qū)間上的最小值為.
②若,即,則時(shí), , 單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí), , 單調(diào)遞增,
∴在區(qū)間上的最小值為.
③若,即,則時(shí), , 在上單調(diào)遞減,
∴在區(qū)間上的最小值為.
綜上所述,當(dāng)時(shí), ;
當(dāng)時(shí), ;
當(dāng)時(shí), .
()由()可知當(dāng)或時(shí), 在上是單調(diào)遞增或遞減函數(shù),不可能存在兩個(gè)零點(diǎn).
當(dāng),要使在區(qū)間上恰有兩個(gè)零點(diǎn),則
,即,故.
所以, 的取值范圍為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下問題最終結(jié)果用數(shù)字表示
(1)由0、1、2、3、4可以組成多少個(gè)無重復(fù)數(shù)字的五位偶數(shù)?
(2)由1、2、3、4、5組成多少個(gè)無重復(fù)數(shù)字且2、3不相鄰的五位數(shù)?
(3)由1、2、3、4、5組成多少個(gè)無重復(fù)數(shù)字且數(shù)字1,2,3必須按由大到小順序排列的五位數(shù)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓過坐標(biāo)原點(diǎn)且圓心在曲線上.
(1)求圓面積的最小值;
(2)設(shè)直線與圓交于不同的兩點(diǎn)、,且,求圓的方程;
(3)設(shè)直線與(2)中所求圓交于點(diǎn)、,為直線上的動(dòng)點(diǎn),直線,與圓的另一個(gè)交點(diǎn)分別為,,求證:直線過定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列是以為公差的等差數(shù)列,數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足, ,則不可能是( )
A. -1 B. 0
C. 2 D. 3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線: (為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)的極坐標(biāo)為,直線與曲線的交點(diǎn)為, ,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
()求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
()若對(duì)任意, , 恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),且在點(diǎn)處的切線方程為.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:過點(diǎn)和點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線與橢圓相交于不同的兩點(diǎn), ,是否存在實(shí)數(shù),使得?若存在,求出實(shí)數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的各項(xiàng)均為非負(fù)數(shù),其前項(xiàng)和為,且對(duì)任意的,都有.
(1)若, ,求的最大值;
(2)若對(duì)任意,都有,求證: .
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