曲線y=alnx(a>0)在x=1處的切線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為4,則a=
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),得到曲線在x=1處的切線的斜率,由直線方程的點(diǎn)斜式得到切線方程,求出切線在兩坐標(biāo)軸上的截距,由切線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為4列式求得a的值.
解答: 解:由y=alnx,得y=
a
x
,
∴y′|x=1=a,
又x=1時(shí),y=0,
∴曲線y=alnx(a>0)在x=1處的切線方程為:y=ax-a.
當(dāng)x=0時(shí),y=-a.當(dāng)y=0時(shí),x=1.
∴切線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積等于
1
2
×1×a=4

解得:a=8.
故答案為:8.
點(diǎn)評(píng):本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)的切線方程,考查直線方程的點(diǎn)斜式,訓(xùn)練了三角形面積的求法,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)方體的一條對(duì)角線和同一頂點(diǎn)上的三條棱中的兩條所成的角為60°、45°,則它和另一條棱所成的角為( 。
A、30°B、60°
C、45°D、不確定

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函數(shù)f(x)=(m-1)lnx+mx2+1(m∈R)
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若對(duì)任意的x1>x2>0,總有f(x1)-f(x2)>2(x1-x2)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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若命題“?x0∈R,使得
x
2
0
+mx0+2m-3<0
”為假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 
..

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某個(gè)部件由三個(gè)元件如圖方式連接而成,元件A或元件B正常工作,且元件C正常工作,則部件正常工作.若3個(gè)元件的次品率均為
1
3
,且各個(gè)元件相互獨(dú)立,那么該部件的次品率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從0,1,2,3,4中任取四個(gè)數(shù)字組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),其中偶數(shù)的個(gè)數(shù)是
 
(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知⊙M經(jīng)過(guò)雙曲線S:
x2
9
-
y2
16
=1的一個(gè)頂點(diǎn)和一個(gè)焦點(diǎn),圓心M在雙曲線上S上,則圓心M到雙曲線S的中心的距離為(  )
A、
13
4
7
3
B、
15
4
8
3
C、
13
3
D、
16
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知m,n是不重合的直線,α,β是不重合的平面,給出下列命題:
①若m⊥α,m?β,則α⊥β;
②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;
③如果m?α,n?α,m,n是異面直線,則n與α相交;
④若α∩β=m,n∥m,且n?β,則n∥α,且n∥β.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三棱錐P-ABC,∠PAC=∠ABC=90°,PA=AC=2BC,平面PAC⊥平面ABC,D、E分別是PB、PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BC⊥平面PAB;
(Ⅱ)求二面角P-ED-A的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案