【題目】已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過點(8,m)和(9,3).

(Ⅰ)求m的值;

(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=logaf(x)(a>0,a≠1)在區(qū)間[16,36]上的最大值比最小值大1,求實數(shù)a的值.

【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)

【解析】試題分析:Ⅰ)由題意y=f(x)是冪函數(shù),設(shè)設(shè)f(x)=xα,圖象過點(8,m)和(9,3)即可求解m的值.

Ⅱ)函數(shù)g(x)=logaf(x)在區(qū)間[16,36]上的最大值比最小值大1,對底數(shù)進行討論,利用單調(diào)性求最值,可得實數(shù)a的值.

試題解析: 解:(Ⅰ)由題意,y=f(x)是冪函數(shù),設(shè)f(x)=xα圖象過點(8,m)和(9,3)

可得9α=3,所以α=,

fx=

m=f8=2

故得m的值為2

Ⅱ)函數(shù)gx=logafx)即為gx=,

x在區(qū)間[16,36]上,

[46],

①當0a1時,g(x)min=loga6,g(x)max=loga4,

loga4loga6=loga=1,

解得a=

②當a1時,g(x)min=loga4,g(x)max=loga6,

loga6loga4=loga=1,

解得a=

綜上可得,實數(shù)a的值為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在邊長為60cm的正方形鐵片的四角切去相等的正方形,再把它的邊沿虛線折起(如圖),做成一個無蓋的方底箱子,箱底的邊長是多少時,箱子的容積最大?最大容積是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知橢圓,如圖所示,斜率為且不過原點的直線交橢圓于兩點,線段的中點為,射線交橢圓于點,交直線于點.

(1)求的最小值;

(2)若,求證:直線過定點.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某公司為了解廣告投入對銷售收益的影響,在若干地區(qū)各投入4萬元廣告費,并將各地的銷售收益繪制成頻率分布直方圖(如圖所示),由于工作人員操作失誤,橫軸的數(shù)據(jù)丟失,但可以確定橫軸是從0開始計數(shù)的.

(1)根據(jù)頻率分布直方圖計算各小長方形的寬度;
(2)估計該公司投入4萬元廣告費之后,對應銷售收益的平均值(以各組的區(qū)間中點值代表該組的取值)
(3)該公司按照類似的研究方法,測得另外一些數(shù)據(jù),并整理得到下表:

廣告投入x(單位:萬元)

1

2

3

4

5

銷售收益y(單位:萬元)

2

3

2

7

表格中的數(shù)據(jù)顯示,x與y之間存在線性相關(guān)關(guān)系,請將(2)的結(jié)果填入空白欄,并計算y關(guān)于x的回歸方程.
回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為 ,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】排列組合
(1)7位同學站成一排,甲、乙兩同學必須相鄰的排法共有多少種?
(2)7位同學站成一排,甲、乙和丙三個同學都不能相鄰的排法共有多少種?
(3)7位同學站成一排,甲不站排頭,乙不站排尾,不同站法種數(shù)有多少種?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)設(shè)

若函數(shù)處的切線過點,求的值;

時,若函數(shù)上沒有零點,求的取值范圍;

2)設(shè)函數(shù),且),求證:當時,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了得到函數(shù) 的圖象,只要將函數(shù)y=sin2x的圖象(
A.向右平移 個單位長度
B.向左平移 個單位長度
C.向右平移 個單位長度
D.向左平移 個單位長度

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設(shè),.

(1)令,求的單調(diào)區(qū)間

(2)當時,證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的定義域為,其中為常數(shù);

(1)若,且是奇函數(shù),求的值;

(2)若, ,函數(shù)的最小值是,求的最大值;

(3)若,在上存在個點 ,滿足, ,

,使得,

求實數(shù)的取值范圍;

查看答案和解析>>

同步練習冊答案