【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓,如圖所示,斜率為且不過(guò)原點(diǎn)的直線交橢圓于兩點(diǎn),線段的中點(diǎn)為,射線交橢圓于點(diǎn),交直線于點(diǎn).
(1)求的最小值;
(2)若,求證:直線過(guò)定點(diǎn).
【答案】(1).(2)見(jiàn)解析
【解析】試題分析:(1)設(shè),聯(lián)立直線和橢圓方程,消去,得到關(guān)于的一元二次方程,利用韋達(dá)定理,求出點(diǎn)的坐標(biāo)和所在直線方程,求點(diǎn) 的坐標(biāo),利用基本不等式即可求得 的最小值;
(2)由(1)知所在直線方程,和橢圓方程聯(lián)立,求得點(diǎn)的坐標(biāo),并代入 ,得到 ,因此得證直線過(guò)定點(diǎn);
試題解析:(1)設(shè)直線 的方程為,由題意, ,
由方程組,得,
由題意,所以,
設(shè),
由根與系數(shù)的關(guān)系得,所以,
由于為線段的中點(diǎn),因此,
此時(shí),所以所在直線的方程為,
又由題意知,令,得,即,
所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)上式等號(hào)成立,
此時(shí)由得,因此當(dāng)且時(shí), 取最小值.
(2)證明:由(1)知所在直線的方程為,
將其代入橢圓的方程,并由,解得,
又,
由距離公式及得
, ,
,
由,得,
因此直線的方程為,所以直線恒過(guò)定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)人有n把鑰匙,其中只有一把可以打開(kāi)房門,他隨意的進(jìn)行試開(kāi),若試開(kāi)過(guò)的鑰匙放在一邊,試開(kāi)次數(shù)X為隨機(jī)變量,則P(X=k)=( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且a2=3,S5=25.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)設(shè)數(shù)列{ }的前n項(xiàng)和為Tn , 是否存在k∈N* , 使得等式2﹣2Tk= 成立,若存在,求出k的值;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖, 為圓的直徑,點(diǎn)在圓上,且,矩形所在的平面和圓所在的平面垂直,且.
(1)求證:平面平面;
(2)在線段上是否存在了點(diǎn),使得平面?并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐V﹣ABC中,平面VAB⊥平面ABC,三角形VAB為等邊三角形,AC⊥BC且 AC=BC= ,O、M分別為AB和VA的中點(diǎn).
(1)求證:VB∥平面MOC;
(2)求直線MC與平面VAB所成角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)若函數(shù)在其定義域上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)時(shí),函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn)為,且,若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列中, ,其前項(xiàng)和滿足.
(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列,并求的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè) ,求數(shù)列的前項(xiàng)和;
(3)設(shè)為非零整數(shù),是否存在的值,使得對(duì)任意恒成立,若存在求出的值,若不存在說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)(8,m)和(9,3).
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=logaf(x)(a>0,a≠1)在區(qū)間[16,36]上的最大值比最小值大1,求實(shí)數(shù)a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)a<0,(3x2+a)(2x+b)≥0在(a,b)上恒成立,則b﹣a的最大值為( )
A.
B.
C.
D.
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