【題目】已知圓: 經(jīng)過橢圓: 的左右焦點,且與橢圓在第一象限的交點為,且三點共線,直線交橢圓于, 兩點,且().
(1)求橢圓的方程;
(2)當三角形的面積取得最大值時,求直線的方程.
【答案】(1);(2).
【解析】試題分析:(1)求橢圓標準方程,由圓與軸的交點,可求得,利用三點共線,由是圓的直徑,從而,利用勾股定理可求得,從而由橢圓的定義可求得,于是得,橢圓方程即得;
(2)是確定的, ,說明,于是直線斜率已知,設(shè)出其方程為,代入橢圓方程,消去得的二次方程,從而有(分別是的橫坐標),由直線與圓錐曲線相交的弦長公式可求得弦長,再由點到直線距離公式求出到直線的距離,可計算出的面積,最后利用基本不等式可求得面積的最大值,及此時的值,得直線方程.
解析:
(1)
如圖,圓經(jīng)過橢圓的左、右焦點,,所以,解得,因為, ,三點共線,所以為圓的直徑, 所以,因為,所以.所以,由,得.所以橢圓的方程為.
(2)由(1)得,點的坐標為,因為,所以直線的斜率為,設(shè)直線的方程為,聯(lián)立,得,設(shè),由,得.因為
所以, 又點到直線的距離為,.當且僅當,即時,等號成立,所以直線的方程為或.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某小區(qū)擬在空地上建一個占地面積為2400平方米的矩形休閑廣場,按照設(shè)計要求,休閑廣場中間有兩個完全相同的矩形綠化區(qū)域,周邊及綠化區(qū)域之間是道路(圖中陰影部分),道路的寬度均為2米.怎樣設(shè)計矩形休閑廣場的長和寬,才能使綠化區(qū)域的總面積最大?并求出其最大面積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
如圖,在五棱錐中,,且.
(1)已知點在線段上,確定的位置,使得;
(2)點分別在線段上,若沿直線將四邊形向上翻折,與恰好重合,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某車間為了制作某個零件,需從一塊扇形的鋼板余料(如圖1)中按照圖2的方式裁剪一塊矩形鋼板,其中頂點、在半徑上,頂點在半徑上,頂點在上, , .設(shè),矩形的面積為.
(1)用含的式子表示, 的長;
(2)試將表示為的函數(shù);
(3)求的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)P是圓上的動點,點D是P在x軸上的投影,M為線段PD上一點,且,
(1)當P在圓上運動時,求點M的軌跡C的方程;
(2)求過點(3,0)且斜率為的直線被軌跡C所截線段的長度.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)用反證法證明:在上,不存在不同的兩點,,使得的圖象在這兩點處的切線相互平行.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓滿足:①圓心在第一象限,截軸所得弦長為2;②被軸分成兩段圓弧,其弧長的比為;③圓心到直線的距離為.
(Ⅰ)求圓的方程;
(Ⅱ)若點是直線上的動點,過點分別做圓的兩條切線,切點分別為, ,求證:直線過定點.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),函數(shù)
(1)當時,解關(guān)于的不等式: ;
(2)若且,已知函數(shù)有兩個零點和,若點, ,其中是坐標原點,證明: 與不可能垂直。
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