如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,ABCD是梯形,BC∥AD,E,F(xiàn)分別是AD,PC的中點,△ABE,△BEC,△ECD都是邊長為1的等邊三角形.
(1)求證:AP∥平面EFB;
(2)若△PAD是等邊三角形,求直線EF與平面PAD所成角的正弦值.
考點:直線與平面所成的角,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)要證AP∥平面EFB,可通過線面平行的判定定理來證明;
(2)要求直線EF與平面PAD所成角的正弦值,須找到線面角,再由邊角關(guān)系即可求出.
解答: 解:(1)證:連AC交EB與O,連OF 
由ABCE為平行四邊形∴O為AC中點 
在△APC中,OF∥AP
又∵OF?平面EFB,AP?平面EFB
∴AP∥平面EFB
(2)過C作CG⊥AD于G,連PG
由側(cè)面PAD⊥底面ABCD知CG⊥平面PAD,
取PG中點H,連接HF、EH,則HF⊥平面PAD
∴∠FEH即為所求線面角
由AB=1,得HF=
1
2
CG=
3
4
,EF=
1
2
PC=1,
在Rt△FEH中sin∠FEH=
3
4
∴所求的角的正弦值為
3
4
點評:本題考查線面平行、線面垂直以及線面角,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩名同學(xué)參加“漢字聽寫大賽”選拔性測試(在相同的測試條件下)5次測試的成績(單位:分)的莖葉圖,設(shè)甲乙兩名同學(xué)的平均分?jǐn)?shù)依次為
.
x1
.
x2
,標(biāo)準(zhǔn)差依次為s1和s2,那么( 。
A、
.
x1
.
x2
,s1>s2
B、
.
x1
.
x2
,s1<s2
C、
.
x1
.
x2
,s1<s2
D、
.
x1
.
x2
,s1>s2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過拋物線y2=2px(p>0)的焦點作傾斜角為30°的直線l與拋物線交于P、Q兩點,分別過P、Q兩點作PP1,QQ1垂直于拋物線的準(zhǔn)線于P1、Q1,若|PQ|=2,則四邊形PP1Q1Q的面積是( 。
A、
3
B、2
C、3
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知邊長為1的正三角形ABC,D是BC的中點,E是AC上一點且AE=2EC.則
AD
BE
=( 。
A、
1
4
B、-
1
4
C、0
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若復(fù)數(shù)z滿足:(3-i)z=3+i(i為虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點所在的象限是( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知各項為正數(shù)的等差數(shù)列{an}滿足a3•a7=32,a2+a8=12,且bn=2-an(n∈N*).
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)cn=an+bn,求數(shù)列{cn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的中心為坐標(biāo)原點O,焦點在x軸上,斜率為1且過橢圓右焦點F的直線交橢圓于A、B兩點,
OA
+
OB
a
=(2,-1)共線.
(1)求橢圓的離心率;
(2)設(shè)M為橢圓上任意一點,且
OM
OA
OB
(λ,μ∈R),證明λ22-
2
3
λμ為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點P(1,2)是拋物線y2=2px上一點,過點P作斜率分別為k,-
1
k
的直線l1,l2分別交拋物線于異于P的A,B兩點,點Q(5,-2).
(1)當(dāng)l1,l2的斜率分別為2與-
1
2
時,判斷直線AB是否經(jīng)過點Q;
(2)當(dāng)△PAB的面積等于32
2
時,求直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一輛汽車在一條水平的公路上向正西方向行駛,在A處分別測得山頂上鐵塔的塔頂E的仰角為θ和山腳點O(點O是點E在公路所在平面上的射影)的方位角是西偏北φ,再行駛akm到達(dá)B處,測得山腳點O的方位角是西偏北β.請設(shè)計一個方案,用測量的數(shù)據(jù)和有關(guān)公式寫出計算OE的步驟.

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同步練習(xí)冊答案