已知時的極值為0．
（1）求常數(shù)a，b的值；
（2）求的單調(diào)區(qū)間．
(1) a = 2，b = 9. 
(2) 由；
本試題主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運(yùn)用。利用導(dǎo)數(shù)的符號與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系求解參數(shù)的值和單調(diào)區(qū)間。
（1）利用函數(shù)式求解導(dǎo)數(shù)，然后分析時的極值為0．，說明在x=-1處的導(dǎo)數(shù)值為0，那么可得a,b的值。
（2）因?yàn)?i>f (x) = x3 + 6 x 2 + 9 x + 4，
因此解二次不等式得到不等式大于零或者小于零的解集，即為單調(diào)區(qū)間。
解：(1) 由題易知
解得a = 2，b = 9.   6分
(2) f (x) = x3 + 6 x 2 + 9 x + 4，
由
13分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)（常數(shù)）.
（Ⅰ）求的單調(diào)區(qū)間；（5分）
（Ⅱ）設(shè)如果對于的圖象上兩點(diǎn)，存在，使得的圖象在處的切線∥，求證：.（7分）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（12分）已知是函數(shù)的一個極值點(diǎn)。
（1）求；         （2）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
（3）若直線與函數(shù)的圖象有3個交點(diǎn)，求的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

對于三次函數(shù)，定義是的導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)，若方程有實(shí)數(shù)解，則稱點(diǎn)為函數(shù)的“拐點(diǎn)”，可以證明，任何三次函數(shù)都有“拐點(diǎn)”，任何三次函數(shù)都有對稱中心，且“拐點(diǎn)”就是對稱中心，請你根據(jù)這一結(jié)論判斷下列命題：
①任意三次函數(shù)都關(guān)于點(diǎn)對稱：
②存在三次函數(shù)有實(shí)數(shù)解，點(diǎn)為函數(shù)的對稱中心；
③存在三次函數(shù)有兩個及兩個以上的對稱中心；
④若函數(shù)，則，
其中正確命題的序號為__          _____(把所有正確命題的序號都填上）.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下四圖，都是同一坐標(biāo)系中三次函數(shù)及其導(dǎo)函數(shù)的圖像，其中一定不正確的序號是 （  ）
A．①、②B．①、③C．③、④D．①、④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè).
（Ⅰ）判斷函數(shù)在的單調(diào)性并證明；
（Ⅱ）求在區(qū)間上的最小值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)
(Ⅰ)判斷函數(shù)的單調(diào)性；
(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)、使得關(guān)于的不等式在(1，)上恒成立，若存在，求出的取值范圍，若不存在，試說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（12分）已知函數(shù)f（x）＝lnx－（a≠0）
（1）若a＝3，b＝－2，求f（x）在［，e］的最大值；
（2）若b＝2，f（x）存在單調(diào)遞減區(qū)間，求a的范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分12分）
已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;       
(2)若,試求函數(shù)在此區(qū)間上的最大值與最小值.

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