【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,為等邊三角形,平面平面.
(1)證明:平面平面;
(2)若,為線段的中點(diǎn),求三棱錐的體積.
【答案】(1)詳見解析;(2).
【解析】
(1) 取的中點(diǎn),連結(jié),根據(jù)面面垂直得到平面,所以,再由可得到線面垂直,進(jìn)而得到面面垂直;(2)平面,所以,兩點(diǎn)到平面的距離相等,均為,為線段的中點(diǎn),所以到平面的距離,再由公式得到體積.
證明:(1)取的中點(diǎn),連結(jié),
因?yàn)?/span>為等邊三角形,
所以.
又因?yàn)?/span>平面,平面平面,平面平面,
所以平面.
因?yàn)?/span>平面,
所以.
因?yàn)榈酌?/span>為正方形,
所以.
因?yàn)?/span>,
所以平面,
又因?yàn)?/span>平面,
所以平面平面.
(2)由(1)得平面,
所以到平面的距離.
因?yàn)榈酌?/span>為正方形,
所以.
又因?yàn)?/span>平面,平面,
所以平面.
所以,兩點(diǎn)到平面的距離相等,均為.
又為線段的中點(diǎn),
所以到平面的距離.
由(1)知,平面,因?yàn)?/span>平面,所以,
所以.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)整數(shù)數(shù)列{an}共有2n()項(xiàng),滿足,,且().
(1)當(dāng)時(shí),寫出滿足條件的數(shù)列的個(gè)數(shù);
(2)當(dāng)時(shí),求滿足條件的數(shù)列的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:由橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)和短軸的一個(gè)頂點(diǎn)組成的三角形稱為該橢圓的“特征三角形”.如果兩個(gè)橢圓的“特征三角形”是相似的,則稱這兩個(gè)橢圓是“相似橢圓”,并將三角形的相似比稱為橢圓的相似比.已知橢圓.
(1)若橢圓,判斷與是否相似?如果相似,求出與的相似比;如果不相似,請(qǐng)說明理由;
(2)寫出與橢圓相似且短半軸長為的橢圓的方程;若在橢圓上存在兩點(diǎn)、關(guān)于直線對(duì)稱,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄A過定點(diǎn),且與定直線相切,點(diǎn)在上.
(1)求動(dòng)圓圓心的軌跡的方程;
(2)試過點(diǎn)且斜率為的直線與曲線相交于兩點(diǎn)。問:能否為正三角形?
(3)過點(diǎn)作兩條斜率存在且互相垂直的直線,設(shè)與軌跡相交于,與軌跡相交于點(diǎn),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì) n N ,設(shè)拋物線 y2 2(2n 1) x ,過 P 2n, 0 任作直線 l 與拋物線交與 An, Bn兩點(diǎn),則數(shù)列的前 n 項(xiàng)和為_____;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知圓的方程為,圓的方程為,若動(dòng)圓與圓內(nèi)切,與圓外切.
(Ⅰ)求動(dòng)圓圓心的軌跡的方程;
(Ⅱ)過直線上的點(diǎn)作圓的兩條切線,設(shè)切點(diǎn)分別是,,若直線與軌跡交于,兩點(diǎn),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三條直線l1:2x-y+a=0(a>0),直線l2:4x-2y-1=0和直線l3:x+y-1=0,且l1和l2的距離是.
(1)求a的值.
(2)能否找到一點(diǎn)P,使得P點(diǎn)同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:①P是第一象限的點(diǎn);②P點(diǎn)到l1的距離是P點(diǎn)到l2的距離的;③P點(diǎn)到l1的距離與P點(diǎn)到l3的距離之比是?若能,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓()的左焦點(diǎn)為,點(diǎn)為橢圓上任意一點(diǎn),且的最小值為,離心率為.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),若動(dòng)直線與橢圓交于不同兩點(diǎn)、(、都在軸上方),且.
(i)當(dāng)為橢圓與軸正半軸的交點(diǎn)時(shí),求直線的方程;
(ii)對(duì)于動(dòng)直線,是否存在一個(gè)定點(diǎn),無論如何變化,直線總經(jīng)過此定點(diǎn)?若存在,求出該定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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