甲、乙兩名運(yùn)動員各自等可能地從紅、白、藍(lán)3種顏色的運(yùn)動服中選擇1種,則他們選擇相同顏色運(yùn)動服的概率為________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


三棱錐A ­ BCD及其側(cè)視圖、俯視圖如圖1­4所示.設(shè)M,N分別為線段AD,AB的中點,P為線段BC上的點,且MNNP.

(1)證明:P是線段BC的中點;

(2)求二面角A ­ NP ­ M的余弦值.

 

圖1­4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在空間直角坐標(biāo)系Oxyz中,已知A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D(1,1,).若S1,S2,S3分別是三棱錐D ­ ABCxOyyOz,zOx坐標(biāo)平面上的正投影圖形的面積,則(  )

A.S1S2S3  B.S2S1S2S3

C.S3S1S3S2  D.S3S2S3S1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在集合{x|x,n=1,2,3,…,10}中任取一個元素,所取元素恰好滿足方程cosx的概率是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


從{1,2,3,4,5}中隨機(jī)選取一個數(shù)為a,從{1,2,3}中隨機(jī)選取一個數(shù)為b,則b>a的概率是(  )

A.                                    B.

C.                                    D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某數(shù)學(xué)老師對本校2013屆高三學(xué)生某次聯(lián)考的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析,按150進(jìn)行分層抽樣抽取20名學(xué)生的成績進(jìn)行分析,分?jǐn)?shù)用莖葉圖記錄如圖所示(部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失)得到的頻率分布表如下:

分?jǐn)?shù)段(分)

[50,70)

[70,90)

[90,110)

[110,130)

[130,150)

合計

頻數(shù)

 

 

 

b

頻率

a

0.25

(1)求表中ab的值及分?jǐn)?shù)在[90,100)范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù),并估計這次考試全校學(xué)生數(shù)學(xué)成績及格率(分?jǐn)?shù)在[90,150]范圍為及格).

(2)從大于等于110分的學(xué)生中隨機(jī)選2名學(xué)生得分,求2名學(xué)生的平均得分大于等于130分的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)隨機(jī)變量X等可能取值1,2,3,…,n,如果P(X<4)=0.3,那么n=________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


橢圓的左右焦點分別為F1,F(xiàn)2,若橢圓C上恰好有6個不同的點P,使得△F1F2P為等腰三角形,則橢圓C的離心率的取值范圍是( 。

  A.  B.  C.  D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


函數(shù)f(x)=ln(x2+1)的圖象大致是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案