已知實(shí)數(shù)x,y滿足不等式:
.
(1)求
的取值范圍;
(2)求z=2x-y的最大值.
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)設(shè)z=
,則z的幾何意義是過(guò)原點(diǎn)直線的斜率,利用數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論;
(2)利用z的幾何意義,即可得到結(jié)論.
解答:
解:(1)在直角坐標(biāo)系中作出(x,y)的可行域:
設(shè)z=
,則z的幾何意義是可行域內(nèi)P(x,y)與(0,0)連線的斜率,
由
得B(2,2),
由
得
,即D(1,3).
結(jié)合圖形得:當(dāng)P位于點(diǎn)B(2,2)時(shí),OB的斜率最小為
=1,
當(dāng)P位于點(diǎn)D(1,3)時(shí),OD的斜率最大為
=3,
即1≤z≤3,
∴求
的取值范圍是[1,3].
(2)由z=2x-y得y=2x-z,
平移直線y=2x-z,由圖象可知當(dāng)直線y=2x-z經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(2,2)時(shí),直線y=2x-z的截距最小,
此時(shí)z最大,
∴z的最大值為z=2×2-2=2,
故z=2x-y的最大值是2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué)
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定義在[-m,2m-2]的奇函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇m,2m],則函數(shù)y=f(x+1)的值域?yàn)?div id="6nek83k" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
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某中學(xué)從某次考試成績(jī)中抽取若干名學(xué)生的分?jǐn)?shù),并繪制成如圖的頻率分布直方圖.樣本數(shù)據(jù)分組為[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].若用分層抽樣的方法從樣本中抽取分?jǐn)?shù)在[80,100]范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)16個(gè),則其中分?jǐn)?shù)在[90,100]范圍內(nèi)的樣本數(shù)據(jù)有( 。
A、5個(gè) | B、6個(gè) | C、8個(gè) | D、10個(gè) |
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設(shè)ξ為隨機(jī)變量,從棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1的八個(gè)頂點(diǎn)中任取四個(gè)點(diǎn),當(dāng)四點(diǎn)共面時(shí),ξ=0,當(dāng)四點(diǎn)不共面時(shí),ξ的值為四點(diǎn)組成的四面體的體積.
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(2)求ξ的分布列,并求其數(shù)學(xué)期望E(ξ).
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題型:
已知實(shí)數(shù)x,y滿足不等式:
.
(1)求
的取值范圍;
(2)不等式xy≤ax
2+2y
2恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1的棱長(zhǎng)為1,P為線段BC的中點(diǎn),Q為線段CC
1上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)A,P,Q的平面截該正方體所得的截面記為S,則所有正確的命題是
.
①當(dāng)0<CQ<
時(shí),S為四邊形;
②當(dāng)CQ=
時(shí),S為等腰梯形;
③當(dāng)CQ=
時(shí),S與C
1D
1的交點(diǎn)R滿足RD
1=
;
④當(dāng)
<CQ<1時(shí),S為五邊形;
⑤當(dāng)CQ=1時(shí),S的面積為
.
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x+2x+b(b為常數(shù)),則f(-1)=
.
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cos2α=,則曲線
+=1的離心率為( 。
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