已知函數(shù)
(Ⅰ)若
上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(Ⅱ)若
的一個(gè)極值點(diǎn),求
上的最大值.
(I)
;(II)
.
試題分析:(I)
在
上是增函數(shù),則其導(dǎo)數(shù)
在
上恒成立.
由于
是二次函數(shù),所以可結(jié)合圖象尋找
滿足的不等式,從而求出
的取值范圍.
(II)依題意,
由此可求得
的值.進(jìn)而求到
上的最大值.
試題解析:(I)
在
上是增函數(shù),
在
上恒有
. 3分
即
在
上恒成立.
則必有
且
. 6分
(II)依題意,
即
. 8分
令
得
則
當(dāng)
變化時(shí),
的變化情況如下表:
| 1
| (1,3)
| 3
| (3,4)
| 4
|
|
| —
| 0
| +
|
|
| —6
|
| —18
|
| —12
|
在[1,4]上的最大值是
13分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
(1)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)函數(shù)自變量的取值區(qū)間與對(duì)應(yīng)函數(shù)值的取值區(qū)間相同時(shí),這樣的區(qū)間稱(chēng)為函數(shù)的保值區(qū)間.
,試問(wèn)函數(shù)
在
上是否存在保值區(qū)間?若存在,請(qǐng)求出一個(gè)保值區(qū)間;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
。
(1)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)求證:當(dāng)
時(shí),對(duì)所有的
都有
成立.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)當(dāng)
,
時(shí),求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)
,且
時(shí),求
在區(qū)間
上的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
(Ⅰ)若
,求
的極大值;
(Ⅱ)若
在定義域內(nèi)單調(diào)遞減,求滿足此條件的實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)
在區(qū)間
上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)
的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
若函數(shù)
在
上單調(diào)遞增,那么實(shí)數(shù)
的取值范圍是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)
滿足
,且當(dāng)
時(shí),
,則( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
.若
,求
的值;當(dāng)
時(shí),求
的單調(diào)區(qū)間.
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