已知{an}是遞增的等差數(shù)列,a2,a4是方程x2-5x+6=0的根.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{
an
2n
}的前n項(xiàng)和.
考點(diǎn):數(shù)列的求和,等差數(shù)列的通項(xiàng)公式
專題:綜合題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)解出方程的根,根據(jù)數(shù)列是遞增的求出a2,a4的值,從而解出通項(xiàng);
(2)將第一問(wèn)中求得的通項(xiàng)代入,用錯(cuò)位相減法求和.
解答: 解:(1)方程x2-5x+6=0的根為2,3.又{an}是遞增的等差數(shù)列,
故a2=2,a4=3,可得2d=1,d=
1
2

故an=2+(n-2)×
1
2
=
1
2
n+1,
(2)設(shè)數(shù)列{
an
2n
}的前n項(xiàng)和為Sn
Sn=
a1
21
+
a2
22
+
a3
23
+…+
an-1
2n-1
+
an
2n
,①
1
2
Sn=
a1
22
+
a2
23
+
a3
24
+…+
an-1
2n
+
an
2n+1
,②
①-②得
1
2
Sn=
a1
2
+d(
1
22
+
1
23
+
1
24
+…+
1
2n
)-
an
2n+1
=
3
2
2
+
1
2
×
1
4
(1-
1
2n-1
)
1-
1
2
-
an
2n+1
,
解得Sn=
3
2
+
1
2
(1-
1
2n-1
)-
n+2
2n+2
=2-
n+4
2n+1
點(diǎn)評(píng):本題考查等的性質(zhì)及錯(cuò)位相減法求和,是近幾年高考對(duì)數(shù)列解答題考查的主要方式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,x10的均值和方差分別為1和4,若yi=xi+a(a為非零常數(shù),i=1,2,…,10),則y1,y2,…,y10的均值和方差分別為( 。
A、1+a,4
B、1+a,4+a
C、1,4
D、1,4+a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l的參數(shù)方程為
x=a-2t
y=-4t
(t為參數(shù)),圓C的參數(shù)方程為
x=4cosθ
y=4sinθ
(θ為常數(shù)).
(1)求直線l和圓C的普通方程;
(2)若直線l與圓C有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)M到點(diǎn)F(1,0)的距離比它到y(tǒng)軸的距離多1,記點(diǎn)M的軌跡為C.
(Ⅰ)求軌跡C的方程;
(Ⅱ)設(shè)斜率為k的直線l過(guò)定點(diǎn)P(-2,1),求直線l與軌跡C恰好有一個(gè)公共點(diǎn)、兩個(gè)公共點(diǎn)、三個(gè)公共點(diǎn)時(shí)k的相應(yīng)取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)室一天的溫度(單位:℃)隨時(shí)間t(單位:h)的變化近似滿足函數(shù)關(guān)系:f(t)=10-
3
cos
π
12
t-sin
π
12
t,t∈[0,24).
(Ⅰ)求實(shí)驗(yàn)室這一天上午8時(shí)的溫度;
(Ⅱ)求實(shí)驗(yàn)室這一天的最大溫差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、P、Q、M、N分別是棱AB、AD、DD1、BB1、A1B1、A1D1的中點(diǎn),求證:
(Ⅰ)直線BC1∥平面EFPQ;
(Ⅱ)直線AC1⊥平面PQMN.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若對(duì)任意的正整數(shù)n,總存在正整數(shù)m,使得Sn=am,則稱{an}是“H數(shù)列”.
(1)若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=2n(n∈N*),證明:{an}是“H數(shù)列”;
(2)設(shè){an}是等差數(shù)列,其首項(xiàng)a1=1,公差d<0,若{an}是“H數(shù)列”,求d的值;
(3)證明:對(duì)任意的等差數(shù)列{an},總存在兩個(gè)“H數(shù)列”{bn}和{cn},使得an=bn+cn(n∈N*)成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,某人在垂直于水平地面ABC的墻面前的點(diǎn)A處進(jìn)行射擊訓(xùn)練.已知點(diǎn)A到墻面的距離為AB,某目標(biāo)點(diǎn)P沿墻面上的射線CM移動(dòng),此人為了準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)目標(biāo)點(diǎn)P,需計(jì)算由點(diǎn)A觀察點(diǎn)P的仰角θ的大。鬉B=15m,AC=25m,∠BCM=30°,則tanθ的最大值是
 
.(仰角θ為直線AP與平面ABC所成角)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若變量 x,y滿足約束條件
x-y+1≤0
x+2y-8≤0
x≥0
,則z=3x+y的最小值為
 

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