若向量
=(6,x)(x∈R)則“x=8”是“|
|=10”的( 。
A、充分不必要條件 |
B、必要不充分條件 |
C、充要條件 |
D、既不充分也不必要條件 |
考點:必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡易邏輯
分析:根據(jù)向量模長的定義,結(jié)合充分條件和必要條件的定義即可得到結(jié)論.
解答:
解:當(dāng)x=8時,
=(6,8),則|
|=10成立,
若|
|=10,則|
|=
=10,
解得x=±8則必要性不成立,
故“x=8”是“|
|=10”充分不必要條件,
故選:A.
點評:本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據(jù)向量模長的公式是解決本題的關(guān)鍵,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
對于定義域內(nèi)的任意實數(shù)x,函數(shù)f(x)=
的值恒為正數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)復(fù)數(shù)z=
(a∈R,i為虛數(shù)單位),若z為純虛數(shù),則a=( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)復(fù)數(shù)z=(1-2i)(a+i)(a∈R)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點為M,則“a>
”是“點M在第四象限”的什么條件
( 。
A、充分不必要 |
B、必要不充分 |
C、充分且必要 |
D、既不充分也不必要 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=
,若函數(shù)y=|f(x)|-k(x+e
2)的零點恰有四個,則實數(shù)k的值為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f(x)滿足:f′(x)+f(x)<0,則
與f(1)(e是自然對數(shù)的底數(shù))的大小關(guān)系是( )
A、>f(1) |
B、<f(1) |
C、≥f(1) |
D、不確定 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在三角形ABC中,a=2,A=30°,C=45°,則三角形的面積S的值是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列四個命題中,正確的是 ( 。
A、已知命題p:?x∈R,tanx=1;命題q:?x∈R,x2-x+1>0,則命題“p∧¬q”是真命題 |
B、已知ξ服從正態(tài)分布N(0,ξ2),且P(-2≤ξ≤2)=0.4,則P(ξ>2)=0.3 |
C、設(shè)回歸直線方程為y=2-2.5x,當(dāng)變量x增加一個單位時,y平均增加2個單位 |
D、已知直線l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,則l1⊥l2的充要條件是=3 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=sinx(x>0),g(x)=x(x>0).
(Ⅰ)當(dāng)
x∈(0,)時,求證:f(x)<g(x);
(Ⅱ)求證:
g(x)-f(x)<x3.
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