【題目】圖1是由正方形,直角梯形,三角形組成的一個平面圖形,其中,,將其沿,折起使得與重合,連接,如圖2.
(1)證明:圖2中的,,,四點共面,且平面平面;
(2)求圖2中的點到平面的距離.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】
(1)由平行的傳遞性可證得,即可說明四點共面;由和直角梯形可知,利用線面垂直的判定定理可證得平面,進而,分別在直角梯形和直角梯形中由勾股定理求得和,再由勾股定理逆定理可知,從而平面,即可證得平面平面.
(2)計算等腰直角三角形中邊上的高,由線面平行的性質可知,點到平面的距離,分別計算三角形的面積和的面積,由等體積法構建方程,可求得點到平面的距離.
(1) 證明:因為正方形中,,梯形中,, 所以,
所以四點共面;
因為, 所以, 因為,
所以平面,
因為平面, 所以,
在直角梯形中,,可求得,
同理在直角梯形中,可求得,
又因為,
則,
由勾股定理逆定理可知,
因為, 所以平面,
因為平面,
故平面平面, 即平面平面.
(2)在等腰直角三角形中,邊上的高為1, 所以點到平面的距離等于1,
因為與平面平行, 所以點到平面的距離,
三角形的面積,
中,邊上的高為,
又因為的面積,
設點到平面的距離為,由三棱錐的體積,
得, 故點到平面的距離為.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】四川省閬中中學某部根據運動場地的影響,但為盡大可能讓學生都參與到運動會中來,在2018春季運動會中設置了五個項目,其中屬于跑步類的兩項,分別是200米和400米,另外三項分別為跳繩、跳遠、跳高學校要求每位學生必須參加,且只參加其中一項,學校780名同學參加各運動項目人數(shù)統(tǒng)計如下條形圖:
其中參加跑步類的人數(shù)所占頻率為,為了了解學生身體健康與參加運動項目之間的關系,用分層抽樣的方法從這780名學生中抽取13人進行分析.
1求條形圖中m和n的值以及抽取的13人中參加200米的學生人數(shù);
2現(xiàn)從抽取的參加400米和跳繩兩個項目中隨機抽取4人,記其中參加400米跑的學生人數(shù)為X,求離散型隨機變量X的分布列與數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在等腰梯形ABCD中,已知AB=AD=CD=1,BC=2,將△ABD沿直線BD翻折成△A′BD,如圖,則直線BA′與CD所成角的取值范圍是( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】京劇是我國的國粹,是“國家級非物質文化遺產”,為紀念著名京劇表演藝術家,京劇藝術大師梅蘭芳先生,某電視臺《我愛京劇》的一期比賽中,2位“梅派”傳人和4位京劇票友(資深業(yè)余愛好者)在幕后登臺演唱同一曲目《貴妃醉酒》選段,假設6位演員的演唱水平相當,由現(xiàn)場40位大眾評委和“梅派”傳人的朋友猜測哪兩位是真正的“梅派”傳人.
(1)此欄目編導對本期的40位大眾評委的年齡和對京劇知識的了解進行調查,根據調查得到的數(shù)據如下:
京劇票友 | 一般愛好者 | 合計 | |
50歲以上 | 15 | 10 | 25 |
50歲以下 | 3 | 12 | 15 |
合計 | 18 | 22 | 40 |
試問:在犯錯誤的概率不超過多少的前提下,可以認為年齡的大小與對京劇知識的了解有關系?
(2)若在一輪中演唱中,每猜出一位亮相一位,且規(guī)定猜出2位“梅派”傳人”或猜出5人后就終止,記本輪競猜一共競猜次,求隨機變量的分布列與期望.
參考數(shù)據:
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 |
0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
參考公式:
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線C:的焦點為F,過F的直線交拋物線C于A,B兩點.
(1)求線段AF的中點M的軌跡方程;
(2)已知△AOB的面積是△BOF面積的3倍,求直線的方程.
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【題目】變換T1是逆時針旋轉角的旋轉變換,對應的變換矩陣是M1;變換T2對應的變換矩陣是M2=.
(1)點P(2,1)經過變換T1得到點P',求P'的坐標;
(2)求曲線y=x2先經過變換T1,再經過變換T2所得曲線的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖為廈門市2018年國慶節(jié)7天假期的樓房認購量與成交量的折線圖,請你根據折線圖對這7天的認購量(單位:套)與成交量(單位:套),則下列選項中正確的是( )
A.日成交量的中位數(shù)是10
B.日成交量超過日平均成交量的有2天
C.認購量與日期正相關
D.10月7日認購量的增長率小于10月7日成交量的增長率
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,橢圓C:()的左、右焦點分別為,,直線l:交橢圓C于A,B兩點,且的周長為8.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若線段的中點為P,直線與橢圓C交于M,N兩點,且,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知橢圓C:(>>0)的右焦點為F(1,0),且過點(1,),過點F且不與軸重合的直線與橢圓C交于A,B兩點,點P在橢圓上,且滿足.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)若,求直線AB的方程.
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