【題目】已知定義在上的函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),寫出的單調(diào)區(qū)間;

2)若關(guān)于的方程有三個(gè)不等的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】1)增區(qū)間;減區(qū)間;(2.

【解析】

1)當(dāng)時(shí),將寫為分段函數(shù)的形式,由此求得的單調(diào)區(qū)間.

2)對(duì)分成三種情況進(jìn)行分類討論,結(jié)合分段函數(shù)的解析式、單調(diào)區(qū)間和根的分布,求得實(shí)數(shù)的取值范圍.

1)當(dāng)時(shí),,所以的增區(qū)間為;減區(qū)間為.

2)當(dāng)時(shí),,所以上都是單調(diào)函數(shù),故在每個(gè)區(qū)間內(nèi)各有一根.內(nèi)有一根,需滿足,解得.內(nèi)有一根,需滿足.內(nèi)有一根,需滿足.綜上得.

當(dāng)時(shí),上都是單調(diào)函數(shù),故在每個(gè)區(qū)間內(nèi)各有一根. 內(nèi)各有一根,需滿足,得.內(nèi)有一根,需滿足,成立.

綜上得.

當(dāng)時(shí),,此時(shí)只有兩個(gè)單調(diào)區(qū)間,方程不可能有三個(gè)不同的根.

綜上所述,的取值范圍是.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),關(guān)于的不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)求證:對(duì)于任意的正整數(shù),不等式恒成立.

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【題目】下列命題中正確命題的個(gè)數(shù)是(

①對(duì)于命題,使得,則,均有;

②命題“已知x,若,則”是真命題;

③設(shè),是非零向量,則“”是“”的必要不充分條件;

是直線與直線互相垂直的充要條件.

A.1B.2C.3D.4

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【題目】設(shè)A,B分別為雙曲線 (a>0,b>0)的左、右頂點(diǎn),雙曲線的實(shí)軸長(zhǎng)為4,焦點(diǎn)到漸近線的距離為.

(1)求雙曲線的方程;

(2)已知直線yx-2與雙曲線的右支交于M,N兩點(diǎn),且在雙曲線的右支上存在點(diǎn)D,使,求t的值及點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知.

(1)求的單調(diào)區(qū)間;

(2)當(dāng)時(shí),求證:對(duì)于恒成立;

(3)若存在,使得當(dāng)時(shí),恒有成立,試求的取值范圍.

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【題目】如圖,在平行四邊形中,,分別是的中點(diǎn),將沿著向上翻折到的位置,連接,.

1)求證:平面;

2)若翻折后,四棱錐的體積,求的面積.

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【題目】已知函數(shù)

(1)若的極值點(diǎn), 求函數(shù)的單調(diào)性;

(2)若時(shí),,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓,如圖所示,斜率為k(k>0)且不過原點(diǎn)的直線l交橢圓C于兩點(diǎn)A,B,線段AB的中點(diǎn)為E,射線OE交橢圓C于點(diǎn)G,交直線x=﹣3于點(diǎn)D(﹣3,m).

(1)求m2+k2的最小值;

(2)若|OG|2=|OD||OE|,求證:直線l過定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線的方程為,曲線是以坐標(biāo)原點(diǎn)為頂點(diǎn),直線為準(zhǔn)線的拋物線.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

(1)分別求出直線與曲線的極坐標(biāo)方程:

(2)點(diǎn)是曲線上位于第一象限內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)是直線上位于第二象限內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且,請(qǐng)求出的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案