如圖1所示，分別將靈敏電流汁按圖連接．（甲圖為神經纖維，乙圖含有突觸結構，甲、乙圖中ab長度相同），據圖回答下列問顥．

（1）靜息時，神經纖維膜內外的電位狀況是，在這一電位狀況時膜外濃度高于膜內，膜內濃度高于膜外．
（2）甲圖靈敏電流計現在測不到神經纖維膜的靜息電位，要怎樣改進才能測到靜息電位？
（3）如甲圖所示，當a處受到刺激時，電流計將怎樣偏轉？
（4）現同時在甲、乙圖中a處給予一個刺激，觀察指針擺動，指針反應時間落后的是圖，原因是
（5）圖2是神經纖維上某點靜息時的電位，畫出它受刺激以后的電位變化．

如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)過程，表格表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況

	同化能量	儲存能量	呼吸消耗
A	900	200	700
B	180	60	120
C	15	2	13
D	100	15	85

（單位：10⁶J）．請分析回答：
（1）在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，A屬于，B屬于．
（2）圖中①、②表示的生理過程分別是．
（3）寫出圖中含有三個營養(yǎng)級的食物鏈（用字母和箭頭表示）．
（4）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為，能量在第二和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為．

如圖虛線方框內表示一個生態(tài)系統(tǒng)．箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的一般性模型．請據圖作答．
（1）用圖中字母表示出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈．
（2）在答卷紙的圖中用箭頭（→）表示這個生態(tài)系統(tǒng)中的碳素循環(huán)．
（3）下表表示該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級與能量流動情況．從能量輸入和輸出來看，該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加？  為什么？

	同化總量	貯存能量	呼吸消耗
A	900	200	700
B	100	15	85
C	15	2	13
D	180	60	120

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動方向，A為大氣中的CO₂．請據圖分析回答：
（1）圖中B固定太陽能的生理過程是；E生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的．
（2）寫出圖中含有三個營養(yǎng)級的食物鏈（用字母和箭頭表示）．若生產者有1000Kg，位于圖中食物鏈最高營養(yǎng)級的生物至少可增重Kg．
（3）C→E過程中碳的流動形式是，D產生CO₂的場所是（填寫細胞器名稱）．

下面兩個圖表示兩個生理過程．其中乙圖中的③代表多肽．請據圖回答下列問題：

（1）甲、乙兩圖分別表示和兩個生理過程．
（2）甲圖中的③與乙圖中的①是同一結構或物質嗎？請解釋原因．
（3）甲圖中①正處于狀態(tài)．
（4）甲圖中的②與乙圖中（用數字表示）是同一物質，其合成后的作用是．

如圖A為碳循環(huán)示意圖，圖B為食物網示意圖，請據圖回答：

（1）碳在無機環(huán)境和生物群落之間主要是以形式進行循環(huán)的．
（2）生物群落中的碳進入無機環(huán)境的途徑有圖中的（填序號）等過程．
（3）②中能量流動的特點是．
（4）圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應該有．
（5）若②中的種群及相互關系如圖B，既具有競爭關系又有捕食關系的是．

科研人員對上海九段沙濕地中的米草群落和裸露泥灘的大型底棲（土壤）動物豐富度進行了對比研究．據表回答問題．
表I為在相同取樣條件下，利用底泥采樣器采得各動物的物種數和個體總數

	招潮蟹類		厚蟹類		沙蠶類		泥螺類		蛤類
	物種 數	個體 總數	物種 數	個體 總數	物種 數	個體 總數	物種 數	，個體 總數	物種 數	個體 總數
裸露泥灘	5	18	1	14	2	12	1	10	2	14
米草群落	3	12	2	9	0	0	1	10	0	0

表II為米草群落中各大型底棲（土壤）動物類群每個物種的個體數

類群	招潮蟹類			厚蟹類		沙蠶類	泥螺類	蛤類
物種	A	B	C	D	E	0	F	0
個體數	4	4	4	4	5	0	10	0

（1）科研人員對大型底棲（土壤）動物豐富度進行調查的方法是；
（2）調查結果表明九段沙濕地中大型底棲（土壤）動物的物種總數是；它們所生存的環(huán)境稱為．
（3）請根據上表判斷裸露泥灘中大型底棲（土壤）動物豐富度（高于或低于）米草群落中大型底棲（土壤）動物豐富度．
（4）若物種豐富度指數計算公式為：1-

s

i=1

（

ni

N

）²
則米草群落中大型底棲（土壤）動物豐富度指數是．

根據圖回答以下問題（[]填編號，橫線里填名稱．編號與名稱全對才給分）：
（l）如果具有A 圖結構的細胞處于有絲分裂前期，則逐漸消失的結構為[]、[]．
（2）若A細胞為人的口腔上皮細胞，用吡羅紅甲基綠染色劑處理后，呈紅色的區(qū)域是[]，呈綠色的區(qū)域是[]．
（3）細胞1、3 對細胞2、4起作用的物質是由A圖中的[]分泌的，細胞2、4 識別這一物質是由A圖中的[]上的受體結合，將信息傳遞下去．
（4）細胞3的軸突末端含量較多的細胞器是[]，它為細胞生命活動提供了充足的能量．

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)部分過程示意圖，箭頭表示物質循環(huán)方向．請據圖回答下列問題：
（1）圖中缺少一個重要箭頭，請在圖中補充．
（2）圖中A、C分別代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是和．
①②所表示的生理活動分別是①；②．
（3）圖中字母所代表的生物共同組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落．參與圖中過程③的生物，其同化作用類型為，這些生物的種類可包括（從下列選項中選擇，填字母代號）．
a．病毒b．腐生細菌c．真菌d．硝化細菌．

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中硫循環(huán)和碳循環(huán)及其相互關系的簡圖，請分析完成下列問題：
（1）SO₂對植物傷害的主要器官是，從生態(tài)學看，排放SO₂造成大氣污染的根本原因是．
（ 2 ）大氣中的SO₂，一部分被綠色植物吸收；一部分與大氣中的水結合，形成H₂SO₄，隨降水落入土壤或水體中，并以方式被植物的根系吸收．
（ 3 ）在硫循環(huán)中，除圖中所示過程外，大氣中二氧化硫的來源還應有．
（ 4 ）大氣中的CO₂ 主要通過過程進入生物群落．據測定，生產者在黑暗中每小時釋放出44mg 的CO₂，而在光照充足的條件下，每小時釋放出32mg O₂，則生產者每小時實際產生的O₂量為mg．
（ 5 ）碳和硫在生物群落中的流動形式依次為．