17．某種群由不同基因型的個(gè)體組成，其中AA個(gè)體60個(gè)，Aa個(gè)體30個(gè)，aa個(gè)體10個(gè)，則基因a的頻率是（　�。�
A．25%B．40%C．60%D．75%

分析 基因頻率是指種群基因庫(kù)中某基因占該基因及其等位基因的比例．

解答 解：由題意知，該種群中AA=60個(gè)、Aa=30個(gè)、aa=10個(gè)，因此a的基因頻率是（10×2+30）÷（100×2）=25%．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解基因頻率的概念，并利用基因頻率的概念進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•武漢模擬）將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分（如圖）嫁接在一起，第一次長(zhǎng)出的帽狀體呈中間類型，若切除這一帽狀體，第二次長(zhǎng)出的帽狀體為與甲相同的傘形帽．下列分析不正確的是（ ）

A．甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均含有多種具膜的細(xì)胞器

B．中間類型可能同時(shí)含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)

C．若再次切除帽狀體，長(zhǎng)出的帽狀體仍為傘形帽

D．該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細(xì)胞核控制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在下列四種化合物的化學(xué)組成中，對(duì)“O”中所對(duì)應(yīng)含義的解釋，正確的有幾項(xiàng)（　�。�

①圖甲中“A”表示腺苷
②圖丙和圖丁中的“A”分別表示DNA和RNA的基本單位之一，但是其堿基種類相同
③圖甲中兩個(gè)高能磷酸鍵斷裂后形成的腺苷一磷酸等同于圖乙所示化合物
④圖丙和圖丁中基本單位共有8種，流感病毒的遺傳物質(zhì)只有圖丙中的4種基本單位．
A．一項(xiàng)B．二項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列哪項(xiàng)與植物生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)（　　）
A．促進(jìn)生長(zhǎng)B．促進(jìn)細(xì)胞分裂C．促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育D．抑制生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．圖為某家族遺傳病系譜圖，假設(shè)該病受一對(duì)等位基因A、a控制．請(qǐng)回答：

（1）該病的致病基因位于常染色體上，屬于隱性遺傳��；
（2）Ⅱ7是雜合子的概率為100%．
（3）Ⅱ3、Ⅲ8的基因型分別是Aa、AA或Aa．
（4）Ⅱ5和Ⅱ8生一個(gè)患病女孩的概率是$\frac{1}{18}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列所述實(shí)驗(yàn)與其所用試劑搭配錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在“觀察線粒體和葉綠體”的實(shí)驗(yàn)中，使用健那綠染色劑使線粒體著色
B．在“探究酵母菌的呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)中，使用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精
C．在“葉綠體色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)中，使用層析液提取分離色素
D．在“觀察細(xì)胞的有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中，使用醋酸洋紅染色劑使染色體著色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖為四個(gè)遺傳系譜圖，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．甲和乙的遺傳方式完全一樣
B．乙中若父親攜帶致病基因，則該遺傳病為常染色體隱性遺傳病
C．丙中的父親不可能攜帶致病基因
D．丁中這對(duì)夫婦再生一個(gè)女兒，正常的概率為$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系，其中C?D?E都是高分子化合物，C是主要的遺傳物質(zhì)，A?B是組成C?D?E的基本單位?請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）化學(xué)元素組成的A物質(zhì)在生物體內(nèi)有8種，化學(xué)元素組成的B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有20種?
（2）合成C?D的A物質(zhì)的不同點(diǎn)表現(xiàn)在合成C的A物質(zhì)中的五碳糖是脫氧核糖，而合成D的A物質(zhì)中的五碳糖是核糖和合成C的A物質(zhì)特有的堿基是胸腺嘧啶，合成D的A物質(zhì)特有的堿基是尿嘧啶，C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在C為獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，D為單鏈結(jié)構(gòu)?
（3）化合物E在結(jié)構(gòu)和功能上具有多樣性，從B角度分析是由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類?數(shù)量和排列順序不同；從C角度分析是由于DNA中堿基對(duì)的排列順序不同（或DNA的多樣性）?
（4）若E表示胰島素，則與之有關(guān)的C片段是否只存在于胰島B細(xì)胞中否，理由是胰島B細(xì)胞和其他體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵經(jīng)有絲分裂形成的；與之有關(guān)的D片段是否只存在于胰島B細(xì)胞中是，原因是基因的選擇性表達(dá)?

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．回答下列有關(guān)蛋白質(zhì)的問(wèn)題
（1）如圖腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：
①該化合物中有1 個(gè)氨基和1 個(gè)羧基．
②該化合物是由5 個(gè)氨基酸失去4 分子水而形成的，這種方式叫做脫水縮合，該化合物叫五 肽．在形成時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量減少了72．
③該化合物水解后可產(chǎn)生4 種氨基酸，造成氨基酸種類不同的原因是R基不同．
（2）一些大分子蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，高溫、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會(huì)引起蛋白質(zhì)變性，其原因主要是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) 遭到破壞．
（3）現(xiàn)有質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、雞蛋、人的口腔唾液（含淀粉酶）、質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液、水、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管和滴瓶．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“該化合物是多肽”．
①實(shí)驗(yàn)原理：在堿性溶液中，多肽與CuSO4反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)．
②方法步驟：取2支試管分別編號(hào)A、B，在A中加入2mL該化合物溶液，在B中加入2mL清水；
在2支試管中各加入1mL0.1g/mLNaOH溶液，振蕩；
在2支試管中各加入4滴0.01g/mL的CuSO4，振蕩．
③預(yù)期結(jié)果：A試管中出現(xiàn)紫色，B試管中不出現(xiàn)紫色．
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論：該化合物是一種多肽．

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