下列幾種生物中，生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別的是（　�。�
A、草履蟲(chóng)B、酵母菌
C、水綿D、發(fā)菜
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：�？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)）及動(dòng)、植物．
常考的原核生物：藍(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．
解答： 解：A、草履蟲(chóng)是一種原生動(dòng)物，屬于真核生物；
B、酵母菌是一種真菌，屬于真核生物；
C、水綿是一種低等植物，屬于真核生物；
D、發(fā)菜是一種藍(lán)藻，屬于原核生物．
因此，發(fā)菜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，對(duì)于此類試題，首先要求考生能準(zhǔn)確判斷題中所涉及生物的類別，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用燕麥幼苗做如圖所示的兩組實(shí)驗(yàn)．甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理．乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長(zhǎng)
B、去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長(zhǎng)
C、④的右側(cè)生長(zhǎng)素多，右側(cè)生長(zhǎng)快
D、⑤的兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度不相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

H1N1是一種流感病毒，以下對(duì)于H1N1的敘述正確的是（　�。�
A、可獨(dú)立生活
B、只能寄生在特定的活細(xì)胞中
C、含有DNA和RNA
D、含有核糖體等少量的細(xì)胞器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖，正確的分析是（　　）
A、圖中2的雙親肯定不是色盲患者
B、圖中6的色盲基因不可能來(lái)自4
C、圖中1、4是色盲基因的攜帶者
D、圖中2、7是色盲基因的攜帶者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)特點(diǎn)的是（　�。�
A、物質(zhì)從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè)
B、需要載體蛋白協(xié)助
C、需要消耗細(xì)胞代謝釋放的能量
D、物質(zhì)可以從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

顯微鏡是實(shí)驗(yàn)中常用的工具，圖甲為低倍鏡視野，若要將視野轉(zhuǎn)化成圖乙，需要將載玻片向（　�。┓较蛞苿�(dòng)．
A、左上B、左下C、右上D、右下

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

孟德?tīng)栠x用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由是（　�。�
①豌豆是閉花受粉植物；
②豌豆在自然狀態(tài)下是純種；
③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值；
④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而又容易區(qū)分的性狀．
A、①②③④B、①②
C、①②④D、②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)細(xì)胞維持正常生命活動(dòng)非常重要，請(qǐng)回答問(wèn)題．
（1）人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)方式有
 
．
（2）體溫相對(duì)恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個(gè)重要前提．當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)會(huì)出現(xiàn)寒顫，此時(shí)骨骼肌通過(guò)不自主收縮產(chǎn)生熱量，調(diào)節(jié)這一過(guò)程的神經(jīng)中樞是
 
，與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的
 
、
 
（填兩種激素名稱）的分泌量也將增加，提高產(chǎn)熱量以維持體溫恒定．
（3）烷基苯酚是一類洗滌劑，其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，具有類似性激素的生理效應(yīng)．長(zhǎng)期飲用被烷基苯酚污染的水，會(huì)對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)產(chǎn)生
 
作用，從而引起性激素分泌量
 
．這種調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物大分子的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含N條肽鏈，其中Z條是環(huán)狀肽鏈，這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M+Z-N個(gè)水分子
B、在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種
C、淀粉、纖維素和脂肪都是植物體的儲(chǔ)能物質(zhì)
D、細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案