A、由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M+Z-N個(gè)水分子 |
B、在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種 |
C、淀粉、纖維素和脂肪都是植物體的儲(chǔ)能物質(zhì) |
D、細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、草履蟲(chóng) | B、酵母菌 |
C、水綿 | D、發(fā)菜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在真核生物的細(xì)胞周期中,分裂間期比分裂期時(shí)間長(zhǎng) |
B、在生物體中有些細(xì)胞不處于細(xì)胞周期之中 |
C、細(xì)胞周期可分為前、中、后、末四個(gè)時(shí)期 |
D、利用藥物抑制DNA合成,細(xì)胞將停留在分裂間期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用花生子葉做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn),需用顯微鏡才能看到被染色的脂肪粒 |
B、用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí),在分布較密的地區(qū)取樣 |
C、在全市人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查白化病,可得出該病的遺傳方式 |
D、將解離、漂洗后的洋蔥根尖置于載玻片上,蓋上蓋玻片即可在顯微鏡下觀察 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、與非特異性免疫相關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等 |
B、非特異性免疫人人生來(lái)就有,作用范圍廣 |
C、第二道防線包括吞噬細(xì)胞的識(shí)別、處理、呈遞抗原和溶菌酶的殺菌作用 |
D、三道防線共同作用,承擔(dān)起免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用斐林試劑檢測(cè)某種組織樣液時(shí)出現(xiàn)了磚紅色沉淀,則說(shuō)明該樣液中含有葡萄糖 |
B、探究酵母菌的呼吸方式時(shí),可依據(jù)是否產(chǎn)生CO2來(lái)確定 |
C、在探究pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,pH是實(shí)驗(yàn)變量,溫度是無(wú)關(guān)變量 |
D、紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素a在層析液中溶解度最低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種群在a~b段的增長(zhǎng)速率逐漸下降 |
B、蝗災(zāi)導(dǎo)致農(nóng)田荒蕪屬于群落的次生演替 |
C、在b時(shí)對(duì)作物多次噴灑同種殺蟲(chóng)劑可能導(dǎo)致c點(diǎn)出現(xiàn) |
D、控制種群數(shù)量在d~e水平,不利于維持生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 |
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