A、①②③④ | B、①② |
C、①②④ | D、②③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有①的一側(cè)是細胞膜的外側(cè) |
B、①與細胞識別有關 |
C、②是構(gòu)成細胞膜的基本骨架 |
D、細胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲是有絲分裂過程中心體相互分離時的細胞,乙細胞是減數(shù)分裂過程中的著絲點分裂染色體移向兩極的細胞 |
B、甲是有絲分裂剛結(jié)束時產(chǎn)生的子細胞,乙是處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時的子細胞 |
C、甲細胞是處于有絲分裂前期的細胞,乙細胞是處于有絲分裂后期的細胞 |
D、甲細胞是處于有絲分裂后期的細胞,乙細胞是處于有絲分裂中期的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、花生在開花期遭遇大雨,為預防減產(chǎn)應在雨后及時噴灑適宜濃度的生長素類似物 |
B、燕麥幼苗中生長素的極性運輸與光照方向無關 |
C、赤霉素和乙烯分別促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育 |
D、作為除草劑的2,4-D是一種植物激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
光照下釋放O2的速率(mg?h-1) | 9.67 | 14.67 | 19.67 | 21.67 | 19.33 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與非特異性免疫相關的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等 |
B、非特異性免疫人人生來就有,作用范圍廣 |
C、第二道防線包括吞噬細胞的識別、處理、呈遞抗原和溶菌酶的殺菌作用 |
D、三道防線共同作用,承擔起免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能 |
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