H1N1是一種流感病毒,以下對于H1N1的敘述正確的是( 。
A、可獨立生活
B、只能寄生在特定的活細(xì)胞中
C、含有DNA和RNA
D、含有核糖體等少量的細(xì)胞器
考點:細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物,非細(xì)胞生物是指病毒類生物,而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它只能依賴于細(xì)胞進行代謝和繁殖.常見的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等.
解答: 解:A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,A錯誤;
B、病毒只能寄生在特定的活細(xì)胞中,才具有能表現(xiàn)出生命活動,B正確;
C、H1N1只含有RNA,C錯誤;
D、H1N1不含核糖體,D錯誤.
故選:B.
點評:本題知識點比較簡單,考查了生物的分類,解題時只要考生掌握病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),并且識記病毒的一般種類,屬于考綱中識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將有關(guān)生物材料直接制成臨時裝片,在普通顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是( 。
A、黑藻葉肉細(xì)胞中含有較多呈橢球狀的葉綠體
B、花生子葉細(xì)胞中存在多個橙黃色脂肪顆粒
C、人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多
D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中核糖體清晰可見

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科目:高中生物 來源: 題型:

大腸桿菌和小鼠細(xì)胞最明顯的區(qū)別是( 。
A、有無遺傳物質(zhì)
B、有無細(xì)胞膜
C、有無核膜
D、有無細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、卵子形成時的減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂均在卵巢中完成
B、卵子形成時的減數(shù)分裂的兩次分裂是連續(xù)的
C、排卵是指卵泡從卵巢中排出
D、排卵排出的卵子是未成熟的

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的肌肉細(xì)胞和樟樹葉肉細(xì)胞中共有的糖是( 。
A、葡萄糖、核糖、脫氧核糖
B、葡萄糖、淀粉、果糖
C、淀粉、脫氧核糖、乳糖
D、麥芽糖、果糖、乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定無關(guān)的生理活動是(  )
A、劇烈運動時血液中的乳酸上升
B、人少量失血后,血量很快恢復(fù)正常
C、干渴時尿量明顯減少
D、炎熱夏天,人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗使體溫不至于上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型,有關(guān)敘述不正確的是( 。
 
A、具有①的一側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)
B、①與細(xì)胞識別有關(guān)
C、②是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
D、細(xì)胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列幾種生物中,生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別的是( 。
A、草履蟲B、酵母菌
C、水綿D、發(fā)菜

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為表示下丘腦對人體部分生理活動調(diào)節(jié)過程,其中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌腺,字母表示激素,數(shù)字表示生理活動,激素C的分泌受H的調(diào)節(jié).請回答:

(1)圖1中甲、乙、丙分別表示的腺體名稱是
 
.(腎上腺、垂體、胰島).
(2)寒冷刺激時,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的是
 
(填序號),人體直接參與產(chǎn)熱調(diào)節(jié)的激素有[
 
]
 
與[
 
]
 
.E可能是
 

(3)甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié),是因為.若其分泌的激素G在血液中濃度過高,會對
 
產(chǎn)生抑制效應(yīng),該種調(diào)節(jié)是
 

(4)高鹽飲食后,機體⑤將興奮傳至
 
產(chǎn)生渴覺,進而主動飲水;若不喝水,機體通過⑥的具體調(diào)節(jié)過程是
 

(5)圖1中顯示促進血糖升高的激素是[
 
].引起A激素的分泌的最有效刺激是
 

(6)B為胰島素,是人體內(nèi)降低血糖的唯一激素.圖2為胰島素作用機理模式圖,請分析回答:
①胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與
 
結(jié)合后,一方面促進合成
 
,另一方面使
 
增加,促進葡萄糖進入細(xì)胞.除此之外,胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進
 
,同時抑制非糖物質(zhì)(脂肪、蛋白質(zhì))轉(zhuǎn)化為葡萄糖.
②某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀.若給其注射胰島素(能,不能)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是.從免疫學(xué)角度看,高血糖癥屬于
 
疾病.
③影響胰島素分泌的主要因素是,其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器,反射性地引起胰島素分泌.因此血糖平衡受
 
的調(diào)節(jié).
④胰島素原是胰島素的前體,基本沒有生物活性,經(jīng)過加工修飾后形成胰島素才能行使正常的功能,圖3表示胰島素原加工成胰島素的過程.根據(jù)所學(xué)知識推測圖示過程發(fā)生的場所是
 
,同時需要
 
酶.研究表明,該過程切下的C肽無生物學(xué)活性,不受肝臟酶滅活,可經(jīng)腎臟直接排出,因此臨床上常用測定血液中C肽的含量來估測血液中胰島素的含量,試說明其理由
 

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