A. | 大腦皮層 | B. | 小腦 | C. | 下丘腦 | D. | 腦干 |
分析 語言、學習、記憶和思維都屬于腦的高級功能,學習是神經系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程,記憶是將已獲信息進行貯存和再現(xiàn)的過程,短期記憶與神經元的活動及神經元之間的聯(lián)系有關,長期記憶與新突觸的建立有關.
解答 解:A、語言、學習、記憶和思維都屬于腦的高級功能,與大腦皮層有關,A正確;
B、小腦與軀體平衡有關,B錯誤;
C、下丘腦為內分泌腺的樞紐,與體溫調節(jié)和血糖調節(jié)等有關,C錯誤;
D、腦干具有基本的生命中樞,與呼吸、心跳等有關,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查了腦的高級功能,解答本題的關鍵是掌握短期記憶和長期記憶形成的原因.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物理信息 | B. | 化學信息 | C. | 行為信息 | D. | 營養(yǎng)信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b點表示植物的凈光合強度為0 | |
B. | a點的光合強度為0,不進行光合作用 | |
C. | 若提高大氣溫度,b點的值會左移 | |
D. | ac段的限制因子是光照強度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 5×,10× | B. | 5×,40× | C. | 10×,10× | D. | 10×,40× |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B淋巴細胞、T淋巴細胞需要經過抗原的刺激才能夠分化形成 | |
B. | 過敏反應中,發(fā)揮主要作用的淋巴細胞是T細胞 | |
C. | 一種記憶細胞只能識別一種抗原,受抗原刺激后細胞周期將變短 | |
D. | 效應T細胞與靶細胞密切接觸后通過激活靶細胞內的凋亡基因,引發(fā)靶細胞裂解死亡 |
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