分析 分析遺傳系譜圖時(shí),首先根據(jù)“無中生有為隱性”判斷該遺傳病為隱性遺傳病,然后根據(jù)“隱性看女病,女病男正非伴性”判斷該病為常染色體隱性遺傳病,然后在利用基因的分離定律解決問題.
解答 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:10號(hào)是女性患者,而其父母正常,所以該病是致病基因位于常染色體上的隱性遺傳。
(2)由于8號(hào)患病而其父母正常,所以3號(hào)和4號(hào)都是Aa.因此,9號(hào)的基因型是AA或Aa,他是雜合子的概率是$\frac{2}{3}$.
(3)由于10號(hào)患病而其父母正常,所以6號(hào)與7號(hào)都是Aa.他們?cè)偕鷤(gè)患病男孩的可能性是$\frac{1}{4}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$.由于該病是常染色體隱性遺傳病,發(fā)病率與性別無關(guān),所以他們生出患病男孩和患病女孩的概率相等.
故答案為:
(1)常 隱
(2)AA或Aa $\frac{2}{3}$
(3)$\frac{1}{8}$ 相等
點(diǎn)評(píng) 本題考查了人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)遺傳系譜圖判斷該病的遺傳方式,掌握判斷方法和識(shí)記判斷口訣;能夠利用基因的分離定律進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,難度適中,屬于考綱中應(yīng)用層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病毒體內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器 | |
B. | 該病毒的可遺傳變異類型包括基因突變、基因重組 | |
C. | 該病毒不能在人工配制的含有豐富有機(jī)物的培養(yǎng)基上培養(yǎng) | |
D. | 該病毒的細(xì)胞膜中可能存在磷元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:6 | B. | 5:6 | C. | 1:5 | D. | 2:5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雄性 $\frac{1}{4}$ | B. | 0 | C. | 雌性 $\frac{1}{2}$ | D. | 雄性 $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個(gè)體發(fā)育的有絲分裂 | B. | 減數(shù)分裂 | ||
C. | 細(xì)胞分化 | D. | 受精作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
限制酶序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
限制酶 | AluⅠ | BamHⅠ | PstⅠ | EcoRⅠ | BglⅡ | HindⅢ |
識(shí)別序列及切割位點(diǎn) |
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