2012年11月25日,“殲·15”艦載機(jī)返回“遼寧號”航母上時,雖已關(guān)閉發(fā)動機(jī),但由于 仍向前滑行。艦載機(jī)被航母上的彈性繩鉤住,速度迅速減小,說明力可以改變物體的 ,該過程中艦載機(jī)的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和彈性繩子的 能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示是一種常見的電熱水袋,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,其性能指標(biāo)如下表所示.
額定電壓 | 額定加熱功率 | 指示功率 | 袋內(nèi)充水 | 自動斷電溫度 |
220V | 500W | ≤0.2W | 1kg | 65℃ |
(1)由題意可知,紅色指示燈L的電阻比發(fā)熱體R的電阻要 (選填“大”或“小”)得多;
(2)為了使用電熱水袋更加安全,有的電熱水袋里使用雙重溫控開關(guān)保護(hù),也就是把兩個溫控開關(guān) (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來使用;
(3)當(dāng)熱水袋原來的溫度是15℃時,在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了,則此過程中水吸收的熱量是 J,電熱水袋的發(fā)熱效率為 .[c水=4.2×103J/(kg?℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
在下圖所示的電路中,電源電壓為6伏且保持不變,電阻R2為15Ω。求:
(1)閉合S1,斷開S2,電流表的示數(shù)是多少A?
(2)閉合S1S2,電流表的示數(shù)變?yōu)?.6A,則通過R1的電流是多少A?R1的阻值是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及不少有關(guān)力學(xué)的知識.以下各項(xiàng)內(nèi)容中敘述正確的是( )
A.車鈴中裝有彈簧,使用時利用了彈簧的彈性勢能來復(fù)位
B.車軸里的滾珠利用了滾動代替滑動,從而減小了摩擦
C.坐墊呈馬鞍型,它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受的壓強(qiáng)
D.車的把手上有凹槽、腳踏板凹凸不平,是通過改變接觸面粗糙程度來增大摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
2012年8月26日,江蘇洪澤湖出現(xiàn)了巨大的龍卷風(fēng),形成了如圖所示的“龍吸水,景象。龍卷風(fēng)是一種高速旋轉(zhuǎn)的氣流,具有非常大的_________能,其內(nèi)部的氣壓__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)外部的氣壓。
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科目:初中物理 來源: 題型:
踢毽子起源于漢代,高承《事物紀(jì)原》記:“今時小兒以鉛錫為錢,裝以雞羽,呼為毽子,三四成群走踢…”。在如圖所示的游戲中,毽子被踢出主要表明________可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。被踢出后,毽子在上升過程中,其動能________,重力勢能________(選填“增大”、“不變”或“減小”),在________的作用下,毽子最終會落向地面。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小明在玩蹦蹦桿,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是( )
A.重力勢能減小,彈性勢能增大 |
B.重力勢能增大,彈性勢能增大 |
C.重力勢能減小,彈性勢能減小 |
D.重力勢能增大,彈性勢能減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理小組的同學(xué)想利用閃電和雷聲的時間間隔計算閃電發(fā)生位置到他們的距離,以下是四位同學(xué)提出的不同方案,其中計算結(jié)果誤差最小的應(yīng)該是( 。
A. 記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時間,再乘以聲速
B. 記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時間,再乘以聲速
C. 由兩位同學(xué)分別按選項(xiàng)A,B兩種方法測量時間,求平均值后,再乘以聲速
D. 由一位同學(xué)按照選項(xiàng)A的方法,多測幾次對應(yīng)不同閃電與雷聲的時間間隔,求平均值后,再乘以聲速
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