【題目】小芳利用如圖所示的電路測量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為5Ω。
(1) 請你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導線,在如圖中完成實驗電路的連接______。
(2) 閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于___________端(選填“A”或“B”)。
(3) 閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測,把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間,電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好,只有一個元件有故障,該故障是__________。
(4) 排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測電阻Rx的I-U圖像,如圖所示。由圖像可得Rx=__________Ω。
(5)小芳又設計了一種方案,也測出了Rx的阻值。電路如圖所示,R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下:
①當開關__________時,電流表讀書為I1;
②當開關S1、S2都閉合時,電流表讀書為I2;
③待測電阻Rx=__________。(用已知和測出的物理量符號表示)
【答案】 B 滑動變阻器斷路 4 S1閉合、S2斷開
【解析】(1)根據(jù)電源電壓選擇電壓表量程,根據(jù)圖像選擇電流表量程,根據(jù)電路圖連接實物電路圖。
(2)連接電路時,應斷開開關,閉合開關前滑片應置于阻值最大處。
(3)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。說明電路開路;小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測,把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間,電壓表無示數(shù)。根據(jù)上述現(xiàn)象,就可以判斷出故障;
(4)根據(jù)圖像和歐姆定律就可以算出Rx的阻值;
(5)根據(jù)電源電壓不變,設計實驗步驟,利用歐姆定律計算出Rx的阻值。
解答:(1)電源為兩節(jié)干電池,最大電壓3V,所以電壓表應選0—3V,根據(jù)圖像可以看出電路中的最大電流為0.6A,所以電流表應選0—0.6A量程;答案如下圖:
(2)連接電路時,應斷開開關,閉合開關前滑片應置于阻值最大處。根據(jù)滑動變阻器的接法,滑片滑到B端阻值最大;
(3)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。說明電路開路;小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測,把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù),接在a、c之間,電壓表無示數(shù)。說明根據(jù)上述現(xiàn)象,就可以判斷出滑動變阻器斷路;
(4)從圖像取一個點(2.0,0.5),根據(jù)歐姆定律就可以算出;
(5)由圖可知,閉合開關S1,斷開開關S2,則兩個電阻串聯(lián),此時R0兩端的電壓,當兩個開關均閉合時,電阻Rx被短路,則電源電壓,則Rx兩端的電壓;則。
故答案為: (1). (2). B (3). 滑動變阻器斷路 (4). 4 (5). S1閉合、S2斷開 (6).
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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關系圖象如圖所示,由圖象可知
A. 乙的密度為1.25×103kg/m3
B. 甲的密度比乙的密度小
C. 若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較小
D. 若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較大
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【題目】測量平均速度
原理 | ①_____ | ||||||||||||||||
過程 | a.將小車置于斜面頂端,讓其自由往下運動,分別測量出小車在斜面上通過的前半程的距離s1和小車行駛這段距離所用的時間t1 b.測量出小車在斜面上通過的全程的距離s和小車行駛這段距離所用的時間t C.計算小車在斜面上后半程運動的時間t2和平均速度v2
| ||||||||||||||||
分析 | ④在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)小車運動的時間太短,測量較為困難,請?zhí)岢鲆粭l可行方案 _____。 |
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【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中,發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時,用不同規(guī)格的測力計,彈簧伸長的長度不一樣。對哪些因素會影響彈簧的伸長量,小明有三種猜想:
猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量。
猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量。
猜想3:彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量。
小明為探究自己的猜想,設計出一個實驗方案:
①一根彈簧剪成長度不同的兩根,測出兩根彈簧的初始長度L1、L2.
②圖甲所示,固定彈簧的一端,用大小相同的力拉彈簧,測出兩根彈簧的對應長度L1′、L2′.
③改變拉力的大小,重復實驗步驟①②,記錄實驗數(shù)據(jù)。
(1)該實驗方案研究的是猜想______(填寫序號).實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”,這樣做的目的是控制彈簧的_______和______相同。
(2)實驗方案中除了完成步驟①②外,還探究步驟③的目的是______。實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與______有關。
(3)探究完成后他們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試,繪出如圖乙所示的圖象,圖象中只有OA段和OB段是彈性形變,若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應選用彈簧______。(填“A”或“B”)。
(4)小明的力氣比較大,他要制作彈簧拉力器鍛煉,應選用彈簧______(填“A”或“B”)。
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【題目】在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,某次實驗所用的實驗器材如圖甲所示,請根據(jù)要求完成下列任務:
(1)按照圖乙所示的電路圖,以筆畫線代替導線,完成圖甲的電路連接__________。
(2)實驗時,電流表A1、A2的示數(shù)如圖丙所示,通過L1的電流為________A;如不計實驗誤差,請在圖中標出此時電流表A3的指針位置 _____________。
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【題目】如圖甲所示,完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上,A、B的重力都是100N,用F1=30N的水平力作用在B物塊上,AB一起做勻速直線運動,此時B物塊所受的摩擦力為______N;若將F2=50N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上,它們?nèi)砸黄鹱鲋本運動,則地面對A物塊的摩擦力為______N。
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【題目】物理學是一門以實驗為基礎的學科,實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的,請你讀出如圖中四種測量儀器的讀數(shù)①_____________,②_____________,③___________,④_____________。
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【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“0~3V”,電流表量程:為“0~0.6A”,滑動變阻器R規(guī)格為“20Ω 1A”,小燈泡L標有“2.5V 1.25W”(燈絲電阻不變),在保證小燈泡L電流不超過額定電流的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列說法中正確的是
A. 當L的電壓是0.5V時,L的實際功率是0.25W
B. 滑動變阻器R連入電路的阻值變化范圍是4Ω~20Ω
C. 當R=10Ω時,滑動變阻器的功率取得最大值
D. 電流表示數(shù)變化范圍是0.3A~0.5A
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【題目】表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。
序號 | 液體 | 深度h(mm) | 壓 強 計 | ||
左液面(mm) | 右液面(mm) | 液面高度差(mm) | |||
1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
2 | 60 | 171 | 227 | 56 | |
3 | 90 | 158 | 242 | 84 | |
4 | 鹽水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
(1)將壓強計的金屬盒放入水中,U形管兩邊液面出現(xiàn)高度差,說明水的內(nèi)部_____。
(2)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強隨深度的增加而_____,比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強還跟液體的_____有關。
(3)為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,他們應控制的量有_____和_____,要改變的是_____。
(4)小莉同學在學了液體壓強公式后,用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進行分析計算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強是_____Pa,而從壓強計測出的壓強為_____Pa,由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值,你認為造成的原因是什么?答:_____。
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