【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中,發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時,用不同規(guī)格的測力計,彈簧伸長的長度不一樣。對哪些因素會影響彈簧的伸長量,小明有三種猜想:

猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量。

猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量。

猜想3:彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量。

小明為探究自己的猜想,設(shè)計出一個實驗方案:

一根彈簧剪成長度不同的兩根,測出兩根彈簧的初始長度L1、L2.

圖甲所示,固定彈簧的一端,用大小相同的力拉彈簧,測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L1、L2′.

改變拉力的大小,重復(fù)實驗步驟①②,記錄實驗數(shù)據(jù)。

1)該實驗方案研究的是猜想______(填寫序號).實驗方案中將一根彈簧剪成長度不同的兩根,這樣做的目的是控制彈簧的_____________相同。

2)實驗方案中除了完成步驟①②外,還探究步驟的目的是______。實驗方案中用大小相同的力拉彈簧表明彈簧的伸長量還與______有關(guān)。

3)探究完成后他們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,繪出如圖乙所示的圖象,圖象中只有OA段和OB段是彈性形變,若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選用彈簧______。(填“A”“B”)。

4)小明的力氣比較大,他要制作彈簧拉力器鍛煉,應(yīng)選用彈簧______(填“A”“B”)。

【答案】2 材料 粗細(xì)(或橫截面積) 排除偶然性,找出普遍規(guī)律 力的大小 A B

【解析】

1)根據(jù)題意知道,實驗中保持彈簧材料、粗細(xì)相同,只有原長不同,當(dāng)改變拉力大小時,對比伸長量的大小關(guān)系,所以,這是探究彈簧伸長量與原長的關(guān)系,即是研究猜想2;實驗方案中將一根彈簧剪成長度不同的兩根,目的是為了保持了彈簧材料、粗細(xì)相同,原長不同;

2)由探究步驟③知道,改變拉力的大小,重復(fù)實驗步驟①②,所以,其的目的應(yīng)是多次測量找普遍規(guī)律;實驗方案中用大小相同的力拉彈簧觀察伸長量的變化,可以探究伸長量與拉力大小的關(guān)系;

3)由圖象知道,在相同拉力作用下,彈簧A的伸長量大,說明彈簧A較靈敏,故可以用來制作精確程度較高的彈簧測力計。

4)由圖象知道,伸長相同的長度,力大的量程較大,由于小明的力氣比較大,他要制作彈簧拉力器鍛煉,要需要量程較大的彈簧,故應(yīng)選用彈簧B。

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【題目】比較不同液體比熱容大小的實驗中,用相同酒精燈對四種液體加熱,得到如表所示數(shù)據(jù):若四次實驗中,在相同時間內(nèi),水、甲、乙、丙吸收的熱量相等,已知水的比熱容為c=4.2×103J/kg℃,則可得(

A. 乙液體的比熱容為2.1×103J/kg℃

B. 乙液體的密度大于丙液體的密度

C. 1次實驗中,水吸收的熱量一定等于酒精燃燒放出的熱量

D. 3、4次實驗中,乙液體吸收的熱量比丙液體吸收的熱量多

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(1)冰完全熔化成水后(不考慮蒸發(fā)的影響),體積是多少?

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【題目】高速鐵路的輸電線,無論冬、夏都繃的直直的,以保障列車電極與輸電線的良好接觸。如圖為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣,每個墜砣質(zhì)量為25kg,不計滑輪和鋼繩自重和摩擦,輸電線A端受到的拉力大小為________N。若某段時間內(nèi)墜砣串下降了30cm,則輸電線A端向左移動了_______cm。(g10N/kg,不考慮鋼繩的熱脹冷縮)

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【題目】光敏電阻的阻值隨著入射光的強弱而改變。通過實驗測得,光敏電阻的阻值R與光強E間的一組實驗數(shù)據(jù)如表,其中“光強”是表示光強弱程度的物理量,符號用E表示,國際單位為坎德拉(cd)。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

光強E/cd

1.0

20.

3.0

4.0

5.0

6.0

光敏電阻R/Ω

18.0

9.0

6.0

4.5

3.0

(1)分析上述表格,推斷光敏電阻R與光強E間成_____比例的關(guān)系,它們的關(guān)系圖象符合圖線_____

(2)光敏電阻R與光強E間的比例系數(shù)k=_____Ωcd;

(3)推斷光敏電阻R與光強E間的關(guān)系式:R=_____;

(4)請你將表格補充完整_________

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【題目】一束白光經(jīng)三棱鏡折射后,形成一條七彩光帶,如圖甲所示,根據(jù)此圖中紅、藍(lán)光折射的情況做下列判斷:直線MN左半側(cè)由紅色繪成,右半側(cè)由藍(lán)色筆繪成,分界點為O,如圖乙所示,將三棱鏡放在MN上后,透過三棱鏡(人眼視線如圖丙所示)觀察到的應(yīng)是下列中的

A. B. C. D.

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【題目】小芳利用如圖所示的電路測量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為5Ω。

(1) 請你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,在如圖中完成實驗電路的連接______。

(2) 閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于___________端(選填AB”)。

(3) 閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測,把電壓表分別接在a、b之間和bc之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間,電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好,只有一個元件有故障,該故障是__________

(4) 排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測電阻RxI-U圖像,如圖所示。由圖像可得Rx=__________Ω。

(5)小芳又設(shè)計了一種方案,也測出了Rx的阻值。電路如圖所示,R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下:

當(dāng)開關(guān)__________時,電流表讀書為I1;

當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表讀書為I2

待測電阻Rx=__________。(用已知和測出的物理量符號表示)

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【題目】在“探究力和運動的關(guān)系”的實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。

(1)實驗需要木塊進(jìn)入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應(yīng)從同一斜面_________開始下滑。

(2)木塊進(jìn)入水平面后,在運動過程中受到的一對平衡力是_____________________。

(3)實驗結(jié)論:水平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越_________。

(4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將____________________________

(5)探究過程中主要采用了科學(xué)推理法和___________________兩種研究方法。

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【題目】如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒.下列說法正確的是( 。

A. 迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒

B. 此實驗主要是通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能

C. 硝化棉燃燒,是因為玻璃筒內(nèi)空氣的溫度升高,內(nèi)能增大

D. 下壓活塞的過程,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能

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