Question

【題目】如圖1是小雨和小欣探究串聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖：

（1）小雨最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的 。（填“相同”或“不相同”）。

（2）小雨把電源、一只開關(guān)和兩個小燈泡逐一順次連接，剛連接好最后一根導(dǎo)線，L2就亮了，但L1沒亮

她們在實驗操作中不當(dāng)之處是 ；關(guān)于L1沒亮，小雨認為是L1燈絲斷了，但小欣說L1燈絲沒斷．你應(yīng)該支持 的觀點．理由是 ；L1不亮，你認為可能的原因是 。

（3）在全班交流時，小欣發(fā)現(xiàn)其他小組的兩盞燈串聯(lián)時不一樣亮，下列說法正確的是：（ ）

A．亮的燈泡電流大；B．暗的燈泡電流大；C．兩燈電流一樣大。

（4）甲、乙兩同學(xué)在做實驗時，閉合開關(guān)前，電流表的指針均指在零刻度處；當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情。請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題？（填在下面橫線上）

甲： 乙：

Answer 1

【答案】（1）不相同（2）連接電路時開關(guān)沒有斷開 小欣 串聯(lián)電路各元件不能單獨工作，有斷路燈不亮。L1短路（3）C （4）電流表正負接線柱接反了 電流表的量程選擇過大

【解析】

試題分析：（1）為了使得出的結(jié)論更具有普遍性，所選擇的兩個燈泡應(yīng)是不同規(guī)格的；（2）在做電學(xué)實驗時，連接電路過程中，為了用電安全，開關(guān)應(yīng)是斷開的，剛連好，燈就亮了，說明連接時開關(guān)是閉合的；對于L1沒亮的原因，小欣說的對，如果燈絲斷了，就形成了斷路，燈泡L2也不會發(fā)光，與題意不符；L1不亮的原因可能是L1短路了；（3）雖然燈的亮度不同，但由于兩個燈泡是串聯(lián)在電路中的，所以通過的電流是一樣大的，故應(yīng)選C；（4）甲圖的指針反轉(zhuǎn)，說明電流表正負接線柱接反了；乙圖指針偏轉(zhuǎn)角度過小，說明是電流表的量程選擇過大了，應(yīng)選用較小的量程。