Question

11．小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示．在此實驗中：
（1）直尺的作用是便于比較到平面鏡距離關(guān)系；
（2）兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小關(guān)系；
（3）選擇薄玻璃板目的是便于確定像的位置．
（4）某同學發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度．他這樣做不能（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．
（5）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．

Answer 1

分析 （1）要比較像與物的位置關(guān)系，需借助直尺；用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等．
（2）在實驗中為了便于研究像的特點與位置，用了兩支相同的蠟燭，將另一支蠟燭放在像的位置與像進行比較，運用了替代法．
（3）根據(jù)平面鏡不能透光，只能反射光，不能確定出像的位置，而玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭這一特點分析；
（4）在實驗中玻璃板起到平面鏡的作用，在鏡面前的亮度越大，則其成的像越清晰．
（5）虛像實際并不存在，所以不會出現(xiàn)在光屏上．

解答 解：（1）在實驗中用到刻度尺，但尺并不是測量像、物的大小用的，而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離，然后比較二者關(guān)系用的．
（2）兩只蠟燭大小相同，后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關(guān)系用的．
（3）因為光屏只能接收實像，不能接收虛像，所以移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，光屏不能接收到的燭焰的像，從而說明平面鏡成的像是虛像．
（4）在探究“平面鏡成像的特點”時，用玻璃板代替平面鏡的目的是 玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系和比較像與物的大小關(guān)系；
（5）若將另一側(cè)的蠟燭點燃，結(jié)果使得玻璃后面太亮，更不容易發(fā)生反射，所以像會更不清晰．
故答案為：（1）到平面鏡距離；（2）大��；（3）便于確定像的位置；（4）不能；（5）不能．

點評 本題考查學生實際動手操作實驗的能力，并能對實驗中出現(xiàn)的問題正確分析，探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點，本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題，解決辦法，合理的思考和解釋來考查同學們的．