A、震耳欲聾 | B、閃爍其辭 | C、掩耳盜鈴 | D、耳熟能詳 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、回音壁利用的是聲音的反射 | B、由于聲音的傳播需要介質(zhì),所以航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時,他們之間的交流必須要利用電子通信設(shè)備,通過無線電波進(jìn)行 | C、我們能分辨不同人的講話,不同樂器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的 | D、超聲能破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu),從而可以對醫(yī)療器械和食物進(jìn)行殺菌消毒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、聲音在真空中的傳播速度最大 | B、能在真空中傳播的聲音叫超聲波 | C、音色與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān) | D、音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、人耳可聽到超聲波 | B、超聲波能在海水中傳播 | C、超聲波是電磁波的一種 | D、超聲波的頻率小于20赫茲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、音調(diào) | B、響度 | C、音色 | D、頻率 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、音調(diào) | B、響度 | C、音色 | D、音調(diào)和響度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、音調(diào) | B、響度 | C、音色 | D、節(jié)奏 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、電視節(jié)目的聲音一定不是噪音 | B、“這首歌調(diào)很高”,這里的高指響度大 | C、只聽聲音也能判斷出是哪位歌手唱歌,這是因?yàn)槊總人音色不同 | D、這首歌給人感覺很震撼說明聲音能傳遞能量 |
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