關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（　�。�
A、聲音在真空中的傳播速度最大B、能在真空中傳播的聲音叫超聲波C、音色與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)D、音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)
考點(diǎn)：音調(diào),聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度,超聲波與次聲波,音色
專題：聲現(xiàn)象
分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播；
樂音有三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色，知道音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)就越高；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．
解答：解：聲音不能在真空中傳播，故AB錯(cuò)誤；
音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查聲音的傳播以及樂音的三要素，掌握基本概念即可正確作答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、發(fā)聲的音叉在振動(dòng)B、桌子可以傳聲C、醫(yī)生用聽診器診病是利用聲傳遞能量D、“禁止鳴笛”可以在聲源處控制噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B、在真空中也可以傳播聲音C、振動(dòng)的物體一定會(huì)發(fā)出聲音D、一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們能聽到聲音的范圍主要取決于聲音的（　�。�
A、音色B、響度C、頻率D、振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A、只要物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音B、聲音可以在任何一種介質(zhì)中以相同的速度傳播C、人類是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的D、超聲和次聲人都無法聽到

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列做法用來改變音調(diào)的是（　�。�
A、老師用擴(kuò)音器講課B、用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉C、摩托車裝消音器D、依次敲擊裝有不同高度水的瓶子

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是童謠“數(shù)鴨子”的樂譜及歌詞，當(dāng)菲菲同學(xué)唱到“真呀真多呀”期間，音調(diào)逐漸變高，關(guān)于音調(diào)變高，下列說法正確的是（　　）
A、聲音的振幅逐漸變大B、菲菲聲帶每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)逐漸變多C、聲音的頻率逐漸變低D、菲菲聲帶每振動(dòng)一次所用的時(shí)間逐漸變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

觀眾對(duì)中央電視臺(tái)舉辦的成語大賽好評(píng)如潮，大賽中涉及的下列成語跟聲音響度有關(guān)的是（　�。�
A、震耳欲聾B、閃爍其辭C、掩耳盜鈴D、耳熟能詳

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們通過電視觀看王亞平太空授課時(shí)，不看電視畫面，僅憑聲音就知道是王亞平在講話，判斷的依據(jù)是聲音的（　�。�
A、響度B、音色C、音調(diào)D、頻率

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同步練習(xí)冊(cè)答案