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科目: 來(lái)源:北京 題型:填空題

若把代數(shù)式x2-2x-3化為(x-m)2+k的形式,其中m,k為常數(shù),則m+k=______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若4x2+mx+9是一個(gè)完全平方式,則實(shí)數(shù)m的值是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

x2-kx+
1
9
是一個(gè)完全平方式,則k=______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果(a+b)2-(a-b)2=4,則a和b的關(guān)系是(  )
A.互為相反數(shù)B.相等C.互為倒數(shù)D.互為負(fù)倒數(shù)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

a=2010x+2010,b=2010x+2011,c=2010x+2012,則a2+b2+c2-ab-bc-ca=______.

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科目: 來(lái)源:浙江省期末題 題型:單選題

若x2+y2+4x﹣6y+13=0,則代數(shù)式2x2+2y2的值是
[     ]
A.25
B.26
C.27
D.2008

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果m-
1
m
=-3
,那么m2-
1
m2
=______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知(a+b)2=16,(a-b)2=4,則a2+b2與ab的值分別是( 。
A.10,1B.2,3C.10,3D.10,
3
2

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小明和小強(qiáng)平時(shí)是愛(ài)思考的學(xué)生,他們?cè)趯W(xué)習(xí)《整式的運(yùn)算》這一章時(shí),發(fā)現(xiàn)有些整式乘法結(jié)果很有特點(diǎn),例如:(x-1)(x2+x+1)=x3-1,(2a+b)(4a2-2ab+b2)=8a3+b3,
小明說(shuō):“這些整式乘法左邊都是一個(gè)二項(xiàng)式跟一個(gè)三項(xiàng)式相乘,右邊是一個(gè)二項(xiàng)式”,
小強(qiáng)說(shuō):“是!而且右邊都可以看成是某兩項(xiàng)的立方的和(或差)”
小明說(shuō):“還有,我發(fā)現(xiàn)左邊那個(gè)二項(xiàng)式和最后的結(jié)果有點(diǎn)像”
小強(qiáng)說(shuō):“對(duì)啊,我也發(fā)現(xiàn)左邊那個(gè)三項(xiàng)式好像是個(gè)完全平方式,不對(duì),又好像不是,中間不是兩項(xiàng)積的2倍”
小明說(shuō):“二項(xiàng)式中間的符號(hào)、三項(xiàng)式中間項(xiàng)的符號(hào)和右邊結(jié)果中間的符號(hào)也有點(diǎn)聯(lián)系”

親愛(ài)的同學(xué)們,你能參與到他們的討論中并找到相應(yīng)的規(guī)律嗎?
(1)能否用字母表示你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律?
(2)你能利用上面的規(guī)律來(lái)計(jì)算(-x-2y)(x2-2xy+4y2)嗎?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知a-b=3,ab=4,則a2+b2=______,a+b=______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案