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科目: 來源: 題型:解答題

在4×4方格內(nèi)畫三角形ABC,使它的頂點在格點上,三條邊長分別為2,4數(shù)學公式,數(shù)學公式數(shù)學公式,并求出最長邊上的高?

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科目: 來源: 題型:填空題

已知a,b為一元二次方程x2+2x-2013=0的兩根,那么a2+a-b的值為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,甲轉(zhuǎn)盤被分成3個面積相等的扇形,乙轉(zhuǎn)盤被分成2個面積相等的扇形,小王與小李利用他們來做決定獲勝與否的游戲,規(guī)定小王轉(zhuǎn)甲轉(zhuǎn)盤一次,小李轉(zhuǎn)乙轉(zhuǎn)盤一次為一次游戲(當指針指在邊界線上是視為無效,重轉(zhuǎn))
(1)小王說:“如果兩個指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)之和為6或7,則我獲勝,否則你獲勝.”小王的設(shè)計規(guī)則公平嗎?并說明理由;
(2)請你為小王和小李玩的這種轉(zhuǎn)盤游戲設(shè)計一種公平的游戲規(guī)則,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知,如圖,在△ABC中,數(shù)學公式,求證:(1)數(shù)學公式(2)數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,閱讀對話,解答問題.

(1)試用樹形圖或列表法寫出滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0的所有等可能結(jié)果;
(2)求(1)中方程有實數(shù)根的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

取一張矩形紙進行折疊.具體操作如下:
第一步:先把矩形ABCD對折,折痕為MN,如圖(1)所示;
第二步:再把B點疊在折痕線MN上,折痕為AE,點B在MN上的對應(yīng)點為B′得Rt△AB′E,如圖(2)所示;
第三步:沿EB′線折疊得折痕EF,點A在直線EC上,如圖(3)所示.
利用展開圖(4)探究:
(1)找出圖中的全等三角形;
(2)△AEF是什么三角形并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:填空題

菱形周長是20,對角線長的比為3:4,則菱形的面積為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在如圖所示的方格圖中.根據(jù)圖形,解決下面的問題:
(1)把△ABC以C為中心,順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移5小格得到△A′B′C′,畫出△A′B′C′(不寫作法);
(2)如果以直線a,b為坐標軸建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(-3,4),請寫出△A′B′C′各頂點的坐標.

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科目: 來源: 題型:填空題

寫出一個對稱軸是y軸的二次函數(shù)的解析式________.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知AB=a,過AB的端點B作BC⊥AB,使BC=數(shù)學公式AB,連接AC,在AC上截取CD=CB,在AB上截取AP=AD,則BP=


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    0.618a
  4. D.
    數(shù)學公式

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