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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在△ABC中，AB=5，BC=12，AC=13．求△ABC的高BD的長．

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科目： 來源： 題型：填空題

在平面直角坐標系xOy中，以原點O為圓心的圓過點A（13，0），直線y=kx-3k+4與⊙O交于B、C兩點，則弦BC的長的最小值為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

在邊長為1的正方形網格中，正方形ABFE與正方形EFCD的位置如圖所示．

（1）請你按下列要求畫圖：
①連接BD交EF于點M；
②在AE上取一點P，連接BP，MP，使△PEM與△PMB相似；
（2）若Q是線段BD上一點，連接FQ并延長交四邊形ABCD的一邊于點R，且滿足數學公式，則數學公式的值為______．

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科目： 來源： 題型：填空題

分式數學公式有意義的條件是________；等于0的條件是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

下面的統(tǒng)計圖表是2006年佛山市某三間高中共4145人參加廣州市模擬考、佛山市模擬考、全國統(tǒng)一高考的數學學科考試成績情況：

根據統(tǒng)計圖表，請回答下列問題：
（1）在某個分段，廣模與高考人數差距最大，相差人數是______；
（2）在651～700這個分數段中，高考人數比佛模人數增長了______%（填百分數，精確到期1%）；
（3）從圖表中你還發(fā)現了什么信息？（寫出一條即可）

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科目： 來源： 題型：填空題

若4是5m+1的算術平方根，那么2+10m=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

為節(jié)約用電，某學校于本學期初制定了詳細的用電計劃．如果實際每天比計劃多用2度電，那么本學期的用電量將會超過2530度；如果實際每天比計劃節(jié)約2度電，那么本學期用電量將會不超過2200度電．若本學期的在校時間按110天計算，那么學校每天用電量應控制在什么范圍內？

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科目： 來源： 題型：填空題

已知點F，D，E分別在AB，BC，AC上，AD，BE，CF是銳角△ABC的三條高，AB=6，BC=5，EF=3，則AE=________．

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寫出下列各組相似三角形的對應邊的比例式．
（1）若△ABE∽△CDE，則______；

（2）若△ABC∽△DCA，則______．

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一塊手表早上八點時，分針和時針夾角的度數是________．

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同步練習冊答案