(重點(diǎn)題)去括號(hào)，再合并同類(lèi)項(xiàng)．

(1)－(2a²＋5)－(3a²－2)－2(－4a²－1)；

(2)a－(2a－b)－(a＋2b)－(a＋2b)；

(3)(3a²－2b²)－(a²－2ab－b²)－(a²－4ab＋3b²)；

(4)3(x²－2xy)－2(－3xy＋y²)．

已知A＝x³－2x²＋1，B＝2x²－3x－1，求A－B．

先把下式化簡(jiǎn)，再求值．

，其中m＝－9，n＝－3．

(數(shù)學(xué)與生活)共青團(tuán)中央發(fā)起了“保護(hù)母親河行動(dòng)”，捐贈(zèng)辦法中有一種是：5元錢(qián)捐植一棵樹(shù)．某校七年級(jí)甲、乙兩個(gè)班的115名學(xué)生積極參與，踴躍捐款．已知甲班的學(xué)生每人捐10元，乙班的學(xué)生每人捐10元，兩班其余學(xué)生每人捐5元，設(shè)甲班有學(xué)生x人，試用代數(shù)式表示兩班捐款的總額，并化簡(jiǎn)．

先去括號(hào)，再合并同類(lèi)項(xiàng)：

(1)8a＋2b＋5(a－b)；(2)6a－2(a－c)．

(易錯(cuò)題)求代數(shù)式的值：12y²x－5x²y－12xy²＋5y²x，其中x＝1，y＝－2．

下列各題合并同類(lèi)項(xiàng)的結(jié)果對(duì)不對(duì)？不對(duì)的，指出錯(cuò)在哪．

(1)3a＋2b＝5ab；(2)5y²－2y²＝3；(3)4x²y－5y²x＝－x²y；(4)3x²＋2x³＝5x⁵；(5)－3xy＋3xy＝xy．

(拓展題)如果代數(shù)式3x⁴－x³＋kx³＋x²－1中不含x³項(xiàng)，那么你能求出k值嗎？與你的同伴交流一下．

(拓展題)已知與是同類(lèi)項(xiàng)，求5m＋3n的值．

從一個(gè)n邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把n邊形分割成多少個(gè)三角形．