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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大九年級版 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 北師大版 題型:044

某村計劃建造如圖所示的矩形蔬菜溫室,要求長與寬的比為2∶1.在溫室內(nèi),沿前側(cè)內(nèi)墻保留3 m寬的空地,其他三側(cè)內(nèi)墻各保留1 m寬的通道.當(dāng)矩形溫室的長與寬各為多少時,蔬菜種植區(qū)域的面積是288 m2?

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大九年級版 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 北師大版 題型:044

用配方法求x2+2x+2的最小值.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大九年級版 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 北師大版 題型:044

用配方法解下列方程:

(1)x2+1=4x;

(2)2x2+3x+1=0.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大九年級版 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 北師大版 題型:044

現(xiàn)有長40米,寬30米的場地,欲在中央建一游泳池,周圍是等寬的便道及休息區(qū),且游泳池與周圍部分的面積之比為3∶2,請給出這塊場地建設(shè)的設(shè)計方案(不要求計算),并用圖形及相關(guān)尺寸表示出來.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大九年級版 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 北師大版 題型:044

已知m是方程x2-2009x+1=0的一個不為0的根,求m2-2008m+的值.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大九年級版 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 北師大版 題型:044

已知方程x2-6x+8=0,請按要求解答問題:

(1)請完成下表.

(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,此方程有多少個解?請寫出所有的解.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大九年級版 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 北師大版 題型:044

解方程:3x2-6x+1=0.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大九年級版 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 北師大版 題型:044

用配方法解方程:x2-6x-16=0.

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 北師大版 題型:044

如圖,小山的高AB40 mBD兩點間水平距離為75 m,在點D和山頂A處各建一個輸電線鐵塔,高度相等(CDAE),那么在兩鐵塔的頂端C、E之間架設(shè)一根高壓線,這根高壓線至少長多少米?

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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大八年級版 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 北師大版 題型:044

某人用一根直竹竿測量一個長方形的門,如果把竹竿豎放就比門高1尺,斜放就恰好等于門的對角線長,已知門寬4尺,求門高和竹竿長.

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同步練習(xí)冊答案