科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè) 人教版 題型:044
當(dāng)x為何值時(shí),下列分式的值為0?
(1);
(2).
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當(dāng)x為何值時(shí),下列分式的值為0?
(1);
(2).
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當(dāng)x為何值時(shí),下列分式?jīng)]有意義?
(1);
(2);
(3).
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當(dāng)x為何值時(shí),下列分式有意義?
(1);
(2).
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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 題型:044
利用因式分解計(jì)算:
(1)已知x+y=,x-y=-,求x2-y2的值;
(2)1.234 52+0.765 52+2.469×0.765 5.
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在一塊正方形(邊長(zhǎng)為a)的鋼板四角,各截去一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形,求當(dāng)a=79,b=21時(shí)剩下部分的面積.
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把下列各式因式分解:
(1)ax2+2a2x+a3;
(2)x3y3-2x2y2+xy.
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把下列各式因式分解:
(1)(a+2b)2-10(a+2b)+25;
(2)(x2+y2)2-4x2y2;
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把下列各式因式分解:
(1)x5-x3;
(2)(m+n)2-n2;
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