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科目: 來源:同步輕松練習(xí)(七年級數(shù)學(xué)下) 題型:044

如圖,△ABC關(guān)于y軸的軸對稱圖形是△,對應(yīng)頂點的坐標(biāo)有什么變化?

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科目: 來源:同步輕松練習(xí)(七年級數(shù)學(xué)下) 題型:044

陳群同學(xué)要在電話中告訴同學(xué)如圖所示的圖形,為了描述清楚,他使用了與本節(jié)有關(guān)的知識,你能猜到他用的是什么方法嗎?請詳細(xì)敘述他的方法.

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科目: 來源:同步輕松練習(xí)(七年級數(shù)學(xué)下) 題型:044

如圖是小英所在學(xué)校的平面示意圖,小英可以如何描述她所住的宿舍位置呢?

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科目: 來源:同步輕松練習(xí)(七年級數(shù)學(xué)下) 題型:044

已知點A(x,4-y)與點B(1-y,2x)關(guān)于y軸對稱,求yx的值.

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已知點P(2m-5,m-1),當(dāng)m為何值時:

(1)點在二、四象限的角平分線上;

(2)點在一、三象限的角平分線上.

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科目: 來源:同步輕松練習(xí)(七年級數(shù)學(xué)下) 題型:044

如圖,ADBC,∠1=78°,∠2=40°求∠C的度數(shù).

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科目: 來源:同步輕松練習(xí)(七年級數(shù)學(xué)下) 題型:044

如圖,已知OAOBOCOD,且∠AOD∶∠BOC=4∶5,求∠BOC的度數(shù).

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科目: 來源:同步輕松練習(xí)(七年級數(shù)學(xué)下) 題型:044

按下面的步驟,可以很簡單地得到一個別致的圖案:

1.準(zhǔn)備一張正三角形紙片(如圖);

2.把紙片任意撕成兩部分(如圖,圖);

3.將圖沿正三角形的一邊作軸對稱,得到新的圖形,并將新的圖形以正三角形的一個頂點作為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn),得到圖,圖保持不動);

4.把圖平移到圖的右邊,得到圖);

5.對圖進行適當(dāng)?shù)男揎,便得到一個別致的圖案

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如圖,下列圖案中哪一個可以看成是由圖案自身的一部分經(jīng)平移后而得到的?

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科目: 來源:同步輕松練習(xí)(七年級數(shù)學(xué)下) 題型:044

如圖,△ABC平移后得到△EFG,請在圖中畫出平移的方向,量出平移的距離,指出對應(yīng)點和對應(yīng)線段.

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同步練習(xí)冊答案