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科目: 來源: 題型:填空題

計算:-數(shù)學(xué)公式=________;

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科目: 來源: 題型:單選題

下小明把甲、乙兩個超市一個月賣出A、B兩種型號的運動衣制成了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖,下列結(jié)論正確的是


  1. A.
    甲超市B型號比乙超市B型號賣的少
  2. B.
    乙超市A型號比甲超市A超市賣的少
  3. C.
    乙超市B型號比甲超市A型號賣的多
  4. D.
    無法比較甲、乙兩超市各型號衣服賣的多少

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科目: 來源: 題型:填空題

在某一時刻,小明同學(xué)測得一高為2米的竹竿的影長為1米,某一旗桿的影長為7米,則旗桿的高度為________米.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖正比例函數(shù)y=kx(k>0)和反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象相交于A、C兩點,過A作x軸垂線交x軸于B,連接BC,若S△ABC面積為S,則S=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠C=90°,⊙O分別切AB,BC,AC于D,E,F(xiàn).若AD=5cm,BD=3cm,試求出△ABC的面積.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,已知在Rt△ABC中,AB=AC=2,在△ABC內(nèi)作第一個內(nèi)接正方形DEFG;然后取GF的中點P,連接PD、PE,在△PDE內(nèi)作第二個內(nèi)接正方形HIKJ;再取線段KJ的中點Q,在△QHI內(nèi)作第三個內(nèi)接正方形…依次進(jìn)行下去,則第n個內(nèi)接正方形的邊長為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

當(dāng)x為何值時,分式數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,梯形OABC的頂點A、C分別在y軸、x軸的正半軸上,AB⊥OA,二次函數(shù)
y=mx2-mx+2的圖象經(jīng)過A、B、C三點.
(1)求點A、B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)AC⊥OB時,求二次函數(shù)的解析式.

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科目: 來源: 題型:填空題

直線y=kx+b,其中k>0,b<0,那么直線不經(jīng)過第________象限.

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科目: 來源: 題型:解答題

在“汶川”地震后人們積極開展自救.如圖,這是小明家搭建的簡易帳篷,小明準(zhǔn)備從帳篷豎直的支撐竿AB的頂部A向地面拉一根繩子AC固定帳篷.若地面固定點C到帳篷支撐竿底部B的距離是4米,∠ACB=30°,求支撐竿AB的長和繩子AC的長.(結(jié)果保留根號).

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同步練習(xí)冊答案