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科目： 來源： 題型：解答題

（1）能簡便計算就簡便計算：數(shù)學公式；
（2）計算：（-1）1+（-1）2+（-1）3+（-1）4+…+（-1）2011+（-1）2012．

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科目： 來源： 題型：填空題

在tan30°，-3.14，數(shù)學公式，0.101001，數(shù)學公式，π中，其中無理數(shù)是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

解方程組數(shù)學公式時，我們?nèi)绻苯涌紤]消元，那么非常麻煩，而采用下列解法則輕而易舉．
（1）-（2），得2x+2y=2，即x+y=1  （3）
（3）×16，得16x+16y=16  （4）
（2）-（4），得x=-1，從而y=2
所以原方程組的解是數(shù)學公式
（1）請你用上述方法解方程組數(shù)學公式
（2）試猜測關(guān)于x、y的二元一次方程組數(shù)學公式（a≠b）的解是什么？并加以驗證．

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科目： 來源： 題型：填空題

若關(guān)于x的不等式數(shù)學公式的解都是不等式數(shù)學公式的解，那么a的取值范圍是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

九年級（1）班有50名同學，學校發(fā)了8張參觀券，老師決定任意分給8名同學，他將50名同學按1～50進行編號，用計算機隨機產(chǎn)生________～________之間的整數(shù)，隨機產(chǎn)生的________個整數(shù)所對應的編號的同學就領(lǐng)取參觀券．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知多項式（x2+mx+n）（x2-3x+4）展開后不含x3和x2項，試求m，n的值．

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科目： 來源： 題型：判斷題

a＞0，b＜0，則a-b＞a+b

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）數(shù)學公式-數(shù)學公式+數(shù)學公式
（2）（數(shù)學公式+數(shù)學公式）（數(shù)學公式-數(shù)學公式）-數(shù)學公式
（3）3數(shù)學公式
（4）數(shù)學公式

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科目： 來源： 題型：填空題

若abc=1，數(shù)學公式，則x=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知：數(shù)學公式，求：①數(shù)學公式的值；②數(shù)學公式的值；③對任意正整數(shù)n，猜想：數(shù)學公式的值？（不須說明理由）

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同步練習冊答案