【題目】已知數(shù)3.3 ,-2 ,0 , ,-3.5 ;

(1) 比較這些數(shù)的絕對值的大小,并將這些數(shù)的絕對值用號連接起來;

(2) 比較這些數(shù)的相反數(shù)的大小,并將這些數(shù)的相反數(shù)用號連接起來.

【答案】13.5>3.3>2>>0; (2)-3.3<<0<2<3.5

【解析】

(1) 先求得每個(gè)數(shù)的絕對值,再根據(jù)有理數(shù)大小比較法則進(jìn)行比較大小;

(2)先求得每個(gè)數(shù)的相反數(shù),再根據(jù)有理數(shù)大小比較法則進(jìn)行比較大小;

1)∵|-3.5|=3.5,|-2|=2,|0|=0,||=3.53.320.

2)因?yàn)?/span>3.3的相反數(shù)是-3.3,-2的相反數(shù)是2,0的相反數(shù)是0和相反數(shù)是,-3.5的相反數(shù)是3.5,所以-3.3<-023.5.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.

(1)作線段AB的垂直平分線DE,垂足為點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)D,要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,標(biāo)注有關(guān)字母,不要求寫作法和證明;

(2)連接BD,直接寫出∠CBD的度數(shù);

(3)如果△BCD的面積為4,請求出△BAD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,在邊長為1個(gè)單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.請按要求畫圖:將△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為B′,點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)為C′,連接BB′,則∠ABB   ;

2)如圖2,在等邊三角形ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,且PAPB2,PC,求∠BPC的度數(shù)和等邊三角形ABC的邊長;

3)如圖3,在正方形ABCD內(nèi)有一點(diǎn)P,且PAPB2,PC,求∠BPC的度數(shù)和正方形ABCD的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣5,0)、B(﹣2,3)、C(﹣1,0

1)畫出△ABC關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O成中心對稱的△;

2)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出對應(yīng)的△,

3)若以、、為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,請直接寫出在第四象限中的坐標(biāo)____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校八年級學(xué)生全部參加“初二生物地理會考”,從中抽取了部分學(xué)生的生物考試成績,將他們的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A,B,C,D四等,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題(說明:測試總?cè)藬?shù)的前30%考生為A等級,前30%至前70%為B等級,前70%至前90%為C等級,90%以后為D等級)

1)抽取了   名學(xué)生成績;

2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A等級所在的扇形的圓心角度數(shù)是   

4)若測試總?cè)藬?shù)前90%為合格,該校初二年級有900名學(xué)生,求全年級生物合格的學(xué)生共約多少人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】a,b是表示兩個(gè)不同點(diǎn)A,B的有理數(shù),且|a|5|b|2,它們在數(shù)軸的位置如圖所示.

(1)試確定a,b的值;并求表示ab兩數(shù)的點(diǎn)的距離;

(2)若點(diǎn)C在數(shù)軸上,點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)C到點(diǎn)B距離的3倍,則點(diǎn)C表示的數(shù)為_ ____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,DAB邊上的一點(diǎn),∠A36°,ACBCAC2ADAB

1)求證:△ADC和△BDC都是等腰三角形;

2)若AB1,求AC的值(精確到0.001).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一個(gè)三角形一條邊的平方等于另兩條邊的乘積,我們把這個(gè)三角形叫做比例三角形.

1)已知△ABC是比例三角形,AB2BC3,請直接寫出所有滿足條件的AC的長;

2)如圖1,在四邊形ABCD中,ADBC,對角線BD平分∠ABC,∠BAC=∠ADC

①求證:△ABC∽△DCA;②求證:△ABC是比例三角形;

3)如圖2,在(2)的條件下,當(dāng)∠ADC90°時(shí),求出的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的七邊形ABCDEFG中,∠1、∠2、∠3、∠4 四個(gè)角的外角和為180°,5 的外角為60°,BP、DP 分別平分∠ABC、∠CDE,則BPD 的度數(shù)是( 。

A. 130° B. 120° C. 110° D. 100°

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