【題目】在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,設(shè)銳角∠AOBα,將△DOC按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△D′OC′<旋轉(zhuǎn)角<90°)連接AC′、BD′,AC′BD′相交于點M

(1)、當四邊形ABCD為矩形時,如圖1.求證:△AOC′≌△BOD′

(2)、當四邊形ABCD為平行四邊形時,設(shè)ACkBD,如圖2

猜想此時△AOC′△BOD′有何關(guān)系,證明你的猜想;

探究AC′BD′的數(shù)量關(guān)系以及∠AMBα的大小關(guān)系,并給予證明.

【答案】(1)見解析;(2、△BOD′∽△AOC′;(2AC′=kBD′∠AMBα

【解析】試題分析:(1)證明:在矩形ABCD中,AC=BD,OA=OC=AC,OB=OD=BD,∴OA=OC=OB=OD,又∵OD=OD′,OC=OC′,∴OB=OD′=OA=OC′,∵∠D′OD=∠C′OC,∴180°﹣∠D′OD=180°﹣∠C′OC,∴∠BOD′=∠AOC′,△BOD′△AOC′中,,∴△BOD′≌△AOC′

2)解:①△AOC′∽△BOD′;理由如下:在平行四邊形ABCD中,OB=OD,OA=OC,又∵OD=OD′OC=OC′,∴OC′=OA,OD′=OB,∵∠D′OD=∠C′OC,∴180°﹣∠D′OD=180°﹣∠C′OC∴∠BOD′=∠AOC′,∴△BOD′∽△AOC′,∴BD′AC′=OBOA=BDAC∵AC=kBD∴AC′=kBD′,∴△BOD′∽△AOC′;

②AC′=kBD′∠AMB=α;設(shè)BD′OA相交于點N∴∠BNO=∠ANM,∴180°﹣∠OAC′﹣∠ANM=180°﹣∠OBD′﹣∠BNO,即∠AMB=∠AOB=α,綜上所述,AC′=kBD′,∠AMB=α

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線的函數(shù)表達式為,與軸交點為,與軸交點為

1)求兩點的坐標;

2)若點為線段上的一個動點,為坐標原點,是否存在點,使的值最?若存在,求出的最小值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B兩座城市之間有一條高速公路,甲、乙兩輛汽車同時分別從這條路兩端的入口處駛?cè)耄⑹冀K在高速公路上正常行駛.甲車駛往B城,乙車駛往A城,甲車在行駛過程中速度始終不變.甲車距B城高速公路入口處的距離y(千米)與行駛時間x(時)之間的關(guān)系如圖.

1)求y關(guān)于x的表達式;

2)已知乙車以60千米/時的速度勻速行駛,設(shè)行駛過程中,兩車相距的路程為s(千米).請直接寫出s關(guān)于x的表達式;

3)當乙車按(2)中的狀態(tài)行駛與甲車相遇后,速度隨即改為a(千米/時)并保持勻速行駛,結(jié)果比甲車晚40分鐘到達終點,求乙車變化后的速度a.在下圖中畫出乙車離開B城高速公路入口處的距離y(千米)與行駛時間x(時)之間的函數(shù)圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小正方形的頂點叫做格點.利用正方形網(wǎng)絡(luò)可以畫出長度為無理數(shù)的線段,如圖1.請參考此方法按下列要求作圖:

1)在圖1中以格點為頂點畫一個面積為17的正方形,并標出字母;

2)在圖2中以格點為頂點畫一個三角形,使,,,并標出字母;

3)猜想是何種特殊三角形.并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合與實踐

問題解決:

如圖1,已知正方形,,把含)的直角三角板的一個銳角頂點和點重合,三角板和正方形的兩邊分別相交于,兩點.

1)當時,求的長;

探究發(fā)現(xiàn):

2)在圖1的基礎(chǔ)上,試探究,,有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請寫出猜想,并給予證明.

類比延伸:

3)如圖2,若三角板和正方形兩邊的延長線分別相交于,兩點,請直接寫出,,存在的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,A點的坐標為,C點的坐標為,點B在第一象限內(nèi),點P從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著的路線移動即:沿著長方形移動一周

寫出點B的坐標______

當點P移動了4秒時,描出此時P點的位置,并求出點P的坐標.

在移動過程中,當點Px軸距離為5個單位長度時,求點P移動的時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知OA=12厘米,OB=6厘米.點P從點O開始沿OA邊向點A1厘米/秒的速度移動;點Q從點B開始沿BO邊向點O1厘米/秒的速度移動.如果P、Q同時出發(fā),用t(秒)表示移動的時間(0≤t≤6),那么,當t為何值時,POQAOB相似?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司有A、B兩種型號的客車共11輛,它們的載客量(不含司機)、日租金、車輛數(shù)如下表所示,已知這11輛客車滿載時可搭載乘客350人.

A型客車

B型客車

載客量(人/輛)

40

25

日租金(元/輛)

320

200

車輛數(shù)(輛)

a

b

1)求a、b的值;

2)某校七年級師生周日集體參加社會實踐,計劃租用A、B兩種型號的客車共6輛,且租車總費用不超過1700元.

①最多能租用A型客車多少輛?

②若七年級師生共195人,寫出所有的租車方案,并確定最省錢的租車方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,延長⊙O的直徑AB至點C,使得BC=AB,點P是⊙O上半部分的一個動點(點P不與A、B重合),連結(jié)OP,CP.

(1)∠C的最大度數(shù)為  ;

(2)當⊙O的半徑為3時,△OPC的面積有沒有最大值?若有,說明原因并求出最大值;若沒有,請說明理由;

(3)如圖2,延長PO交⊙O于點D,連結(jié)DB,當CP=DB時,求證:CP是⊙O的切線.

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